Zoek resultaat

Sinds 1982 kunstenaar/docent Kunstzinnige Vorming en Creativiteitsontwikkeling. Ruime ervaring met diverse groepen, flexibele werkplekken die per fiets of met openbaar vervoer bereikbaar zijn welkom. Aanbod: workshops en cursussen "schetsen en schilderen", buiten schilderen en workshops "schoon schilderen" op IPad door middel van app's

Disciplines

• Digitale beeldbewerking
• Schilderen
• Tekenen (Algemeen)

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• De Marne
• Eemsmond
• Groningen
• Haren
• Marum
• Zuidhorn

Met veel enthousiasme en interesse geef ik lessen aan (jonge)kinderen, jongeren en volwassenen. Zowel individueel als in groepen. De verschillen tussen de leerlingen onderling vind ik boeiend.
De leerling als persoon is voor mij uitgangspunt voor de invulling van de lessen; als een leerling mijn leskamer binnenkomt, komt er een mens binnen. Ik geniet wanneer een leerling geniet van het fluitspelen of geraakt wordt door de schoonheid van een muziekstuk.
Graag zie ik dat het leren bespelen van een instrument en het musiceren onderdeel zijn van de persoonlijke groei.
Ik vind mede daarom lesgeven een spannend en verantwoordelijk vak, er komt zo ontzettend veel aan de orde bij het (aan)leren en bespelen van een muziekinstrument.
Een juiste technische basis vind ik daarbij van belang. Niet als doel maar als middel. Uiteraard ter voorkoming van fysieke klachten, maar zeker om elke leerling de mogelijkheid te geven, zich naar eigen wensen en mogelijkheden, muzikaal te kunnen ontwikkelen en uit te drukken.
Wel ben ik meer en meer vanuit de zintuiglijke en innerlijke waarneming aan het lesgeven. Het idee hierbij is dat de leerling zelf meer door innerlijke voorstelling, voelen en horen ontdekt en ervaart, dan vanuit alleen technische aanwijzingen, vaardigheden en kennis.
En zeer belangrijk aspect bij een muziekinstrument leren bespelen is aandacht. Met het bespelen van een instrument word je je meer gewaar van je lichaam, van andere aspecten in jezelf en ontwikkel je je zintuigen.
Elke les bevat een samenspelmoment; speelplezier vind ik heel belangrijk en ook wil ik daarmee een eventueel teveel aan gericht zijn op techniek voorkomen.
Ik ben ervaren in het voorbereiden van een (HaFaBra-)examen of toelating voor het conservatorium.
Sinds mijn afstuderen heb ik geregeld leerlingen met ambitie en talent mogen begeleiden naar een toelating tot de vakopleiding, vaak met succes.



In mijn functie als fluitdocente heb ik de afgelopen jaren met regelmaat fluitlessen en workshops op basisscholen verzorgd. Ook het instuderen van een lied met bijbehorende bewegingen kwam aan de orde. In die lessen ben ik in positieve zin verrast door reacties van kinderen op (klassieke) muziek. Een ander belangrijk punt vind ik de kans, om met mijn instrument kinderen te bereiken, die anders wellicht niet in aanraking zullen komen met muziek en muziekonderwijs. Het bovenstaande heeft mijn interesse voor kunsteducatie, buiten de instrumentale lessen aan de muziekschool, gewekt.
In 2015 participeerde ik als fluitiste en docente in een project in Leens rondom H.N. Werkman. De 3 basisscholen aldaar deden een project rondom ‘vroeger’ waarin we liedjes van vroeger instudeerden en opnamen.
Wij zochten gezamenlijk liedjes uit, Arnold Veeman bewerkte ze en wij studeerden ze met de leerlingen in waarna een opname in de studio werd gemaakt.

Een voor mij vrij nieuwe doelgroep zijn ouderen, in een pilot in een vezorginstehuis werkte ik samen met een dansdocente met dementerenden en somatische patienten. Reacties van cliënten op mijn muziek, zeker van diegenen die op niets leken te reageren, heeft me diep geraakt.

Disciplines

• Dwarsfluit

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Zorginstellingen
• Volwassenen 22+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Bedum
• De Marne
• Eemsmond
• Groningen
• Leeuwarden
• Winsum
• Zuidhorn

Mijn jeugd heb ik doorgebracht op het Hoogeland, daarom ben ik trots te kunnen zeggen dat ik na vele jaren werkzaam te zijn geweest in de stad Groningen nu in het noord-groningse dorpje Zandeweer mijn plekje heb gevonden.
Hier, in het ruime huis met een studio waar twee Yamaha C3 vleugels staan is het heerlijk werken.
Door de aparte opgang kunnen de leerlingen vrij in en uit kunnen lopen voor hun les.

Waarom geef ik pianoles?
Muziekmaken op de piano zou ik willen omschrijven als ideaal, de piano als instrument klinkt fantastisch met zijn enorme omvang en alleen al de verscheidenheid aan repertoire die voor het instrument geschreven is; voor piano solo maar ook in kamermuziekverband of als solo-instrument met een symfonieorkest.
Het geven van pianoles gaat behalve om mooi te leren pianospelen ook om het bewust maken van muzikale aspecten die nodig zijn zodat de leerling zich muzikaal kan uiten op de piano.
Gedacht wordt aan bv. het leren luisteren, het ontwikkelen van het innerlijk voorstellingsvermogen, en de motorische ontwikkeling.
Om dit alles onder handbereik te krijgen vind ik dat ik mij als docent in de leerling moet verplaatsen zodat ik de leerling bereik. Daardoor wordt mogelijk dat wat ik wil overbrengen ook daadwerkelijk bij de leerling landt. Dan kan hij of zij zich de leerstof eigen maken en er plezier aan beleven. We maken immers muziek om ervan te genieten en de leerling voelt zich gestimuleerd om door te gaan met pianospelen.
Elke keer als ik aan het werk ga met mensen van jong tot oud komt dit proces op gang en elke les gebeuren er weer verrassende dingen en dat houdt me fris.

Ik heb piano gestudeerd aan het toen nog Stedelijk Conservatorium te Groningen. Mijn hoofdvakleraar was Jan Marisse Huizing.
Naast hoofdvakdocent was hij ook methodiekdocent voor de studenten piano.
Deze combinatie was voor mij ideaal: hij maakte mij bewust van een groot aantal pianistische vaardigheden en ontwikkelde tegelijkertijd het muzikaal artistieke voorstellingsvermogen. Ik heb dan ook fijne herinneringen aan mijn studietijd.
Al tijdens mijn studie mocht ik naar grote pianisten als Willem Brons, Ronald Brautigam en Detlef Kraus voor gastlessen. In 1988 heb ik mijn studie afgesloten met het behalen van de diploma’s docerend en uitvoerend musicus.

“Zorg dat je een werkbare pianist wordt”.
Door deze uitspraak van Jan Marisse Huizing werd het mij duidelijk dat het voor een pas afgestudeerde pianist heel belangrijk is om naast het geven van solorecitals op meerdere vlakken inzetbaar te zijn zoals het maken van kamermuziek en het begeleiden van zangers en het functioneren als repetitor bij koren.
Na mijn studie heb ik samengespeeld met violist Chris Braam en pianist Peter Berman wat erg waardevol is geweest voor mijn verdere muzikale ontwikkeling.
Ook hen ben ik dankbaar dat beiden me hebben geadviseerd om me te verdiepen in de liedbegeleiding. Behalve dat het fantastisch is om zangers te begeleiden, is het ook zo leerzaam; het dwingt de pianist tot vocaal denken.

Disciplines

• Compositie
• Piano (Algemeen)
• Piano (Klassiek)
• Repetitor

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Bedum
• De Marne
• Eemsmond
• Groningen
• Oldambt
• Winsum

Mijn naam is Joost van Soest, Kiss My Jazz Productions mijn bedrijf. Mijn drumschool heet de Kiss My Jazz Productions Drum Workout. Ik ben in 2006 afgestudeerd aan het Prins Claus Conservatorium. Daar heb ik jazz gestudeerd, maar diep in mijn hart ben ik een rocker (vandaar het grapje in de naam). Eigenlijk hou ik van alle muziek die vol overgave wordt gespeeld en die passie voor muziek en drummen in het bijzonder hoop ik ook over te dragen op mijn leerlingen. Het gaat om muziekmaken met je hart, dan maakt het genre niet meer uit. Ik ga daarom altijd uit van de muzieksmaak van mijn leerlingen om ze te leren drummen. De muziek die zij het mooist vinden staat centraal. Uiteindelijk gaat het niet om het aantal noten per minuut, maar om met plezier muziekmaken. Natuurlijk besteed ik tijdens mijn lessen de nodige aandacht aan techniek, maar ik zorg ervoor dat we de muziek niet uit het oog verliezen.

Ik geef les op verschillende locaties: ik heb een studio aan huis in Zuidhorn, geef les bij Hit It in Roden en bij de muziekscholen in Veendam en Winschoten. Woon je in een van deze regio's en wil je leren drummen met je favoriete muziek? Neem dan contact op met mij via e-mail of per telefoon!

Disciplines

• Drums / Percussie
• Slagwerk

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Achtkarspelen
• Appingedam
• Assen
• Bedum
• Bellingwedde
• De Marne
• Delfzijl
• Eemsmond
• Groningen
• Grootegast
• Haren
• Hoogezand-Sappemeer
• Kollumerland en Nieuwkruisland
• Leek
• Loppersum
• Marum
• Menterwolde
• Midden-Drenthe
• Noordenveld
• Oldambt
• Pekela
• Slochteren
• Smallingerland
• Stadskanaal
• Ten Boer
• Tynaarlo
• Veendam
• Vlagtwedde
• Winsum
• Zuidhorn

Poppentheater Peterselie geeft, naast voorstellingen, met veel plezier lessen over toepassen van poppenspel in educatie en therapie. De nadruk kan liggen op bijvoorbeeld het gebruik van poppen bij voorlezen of vertellen (taalbevordering), maar er kan ook worden toegewerkt naar een voorstelling voor publiek.
Verder zijn er ook meedoe/meespeel-voorstellingen waarbij iedereen een pop maakt. Aan het eind speelt iedereen mee, met zijn eigen pop, in een verhaal of gedicht.

Disciplines

• Poppentheater
• Theater

Doelgroepen

• Senioren 68+ jaar
• Zorginstellingen
• Volwassenen 22+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 0 t/m 3 jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Aalten
• Amersfoort
• Apeldoorn
• Appingedam
• Assen
• Bedum
• Bellingwedde
• Borger-Odoorn
• Coevorden
• Dalfsen
• De Marne
• De Wolden
• Deventer
• Doesburg
• Doetinchem
• Dronten
• Emmen
• Enschede
• Ermelo
• Haren
• Hoogeveen
• Hoogezand-Sappemeer
• Midden-Drenthe
• Noordoostpolder
• Ommen
• Stadskanaal
• Zuidhorn

Mijn naam is Thomas Zevalking en ik geef drumlessen in de regio Winsum / De Marne. Nadat ik in 2008 afgestudeerd ben aan het conservatorium in Groningen ben ik begonnen met drumles geven. Inmiddels heb ik veel ervaring met zowel kinderen als volwassenen, beginners tot gevorderden en pas ik de lessen aan aan het niveau en de wensen van de leerling.

"Onze zoon heeft al bijna 7 jaar drumles van Thomas en gaat er met heel veel plezier naartoe. Wat voor ons als ouders mooi is om te zien, is dat onze zoon van een verlegen drummer naar een zelfverzekerde drummer is uitgegroeid."

In de lessen zul je leren noten lezen, grooves spelen, werken aan je onafhankelijkheid, improviseren en mee leren drummen met al je favoriete nummers.

Neem contact op voor een gratis proefles!

Disciplines

• Drums / Percussie
• Slagwerk

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• De Marne
• Winsum

Mijn les praktijk bestaat uit leren spelen op de cello, de barok cello en de viola da gamba.
De cello en de viola da gamba zijn prachtige instrumenten, ik houd van de diepe warme toon en de mogelijkheden die je hebt om samen met anderen te spelen.
Om te leren spelen moet je veel oefenen en ik als leraar doe er alles aan om je daar bij te helpen. In mijn lessen besteed ik oa. aandacht aan basistheorie muziek en muzikale vorming, hoe je het beste thuis kunt studeren, de techniek van het cellospelen natuurlijk, gehoorvorming, en vooral samenspelen vind ik erg belangrijk.
Ik stel voor iedere leerling een lesmethode vast, gericht op de individuele behoefte en mogelijkheden.
Mijn uitvoerende muziekleven bestaat uit:
Celliste in Filharmonie Noord
Barokcelliste en gambiste in cantatediensten en koorbegeleidingen.
Celloduo ‘Celladon’ met Anne Vos-van Dijk
Celliste en gambiste NASKA, Nederlands Begeleidingsorkest en Ensemble Conservatoire
Op dit moment ben ik naast musicus ook net afgestudeerd als beeldend kunstenaar

Disciplines

• Barokcello
• Cello / Violoncello
• Viola da gamba

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Amateurverenigingen/Koren

Actief in de volgende gemeenten

• Bedum
• De Marne
• Eemsmond
• Winsum
• Zuidhorn

accordeonist en accordondocent

Disciplines

• Accordeon

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Bedum
• De Marne
• Haren
• Stadskanaal

Voorstellingen, afscheidsmusicals, filmproject, Workshops en lessen voor het primair onderwijs.

Disciplines

• Acteren
• Drama
• Foto & Film
• Musical
• Theater
• Toneel
• Video & Animatie

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Aalburg
• Aalsmeer
• Aalten
• Achtkarspelen
• Alblasserdam
• Albrandswaard
• Alkmaar
• Almelo
• Almere
• Alphen aan den Rijn
• Alphen-Chaam
• Ameland
• Amersfoort
• Amstelveen
• Amsterdam
• Apeldoorn
• Appingedam
• Arnhem
• Assen
• Asten
• Baarle-Nassau
• Baarn
• Barendrecht
• Barneveld
• Bedum
• Beek
• Beemster
• Beesel
• Bellingwedde
• Bergeijk
• Bergen (L)
• Bergen (NH)
• Bergen op Zoom
• Berkelland
• Bernheze
• Best
• Beuningen
• Beverwijk
• Binnenmaas
• Bladel
• Blaricum
• Bloemendaal
• Bodegraven-Reeuwijk
• Boekel
• Borger-Odoorn
• Borne
• Borsele
• Boxmeer
• Boxtel
• Breda
• Brielle
• Bronckhorst
• Brummen
• Brunssum
• Bunnik
• Bunschoten
• Buren
• Bussum
• Capelle aan den IJssel
• Castricum
• Coevorden
• Cranendonck
• Cromstrijen
• Cuijk
• Culemborg
• Dalfsen
• Dantumadeel
• De Bilt
• De Friese Meren
• De Marne
• De Ronde Venen
• De Wolden
• Delft
• Delfzijl
• Den Haag
• Den Helder
• Deurne
• Deventer
• Diemen
• Dinkelland
• Doesburg
• Doetinchem
• Dongen
• Dongeradeel
• Dordrecht
• Drechterland
• Drimmelen
• Dronten
• Druten
• Duiven
• Echt-Susteren
• Edam-Volendam
• Ede
• Eemnes
• Eemsmond
• Eersel
• Eijsden-Margraten
• Eindhoven
• Elburg
• Emmen
• Enkhuizen
• Enschede
• Epe
• Ermelo
• Etten-Leur
• Ferwerderadeel
• Franekeradeel
• Geertruidenberg
• Geldermalsen
• Geldrop-Mierlo
• Gemert-Bakel
• Gennep
• Giessenlanden
• Gilze en Rijen
• Goeree-Overflakkee
• Goes
• Goirle
• Gorinchem
• Gouda
• Grave
• Groesbeek
• Groningen
• Grootegast
• Haaksbergen
• Haaren
• Haarlem
• Haarlemmerliede en Spaarnwoude
• Haarlemmermeer
• Halderberge
• Hardenberg
• Harderwijk
• Hardinxveld-Giessendam
• Haren
• Harlingen
• Hattem
• Heemskerk
• Heemstede
• Heerde
• Heerenveen
• Heerhugowaard
• Heerlen
• Heeze-Leende
• Heiloo
• Hellendoorn
• Hellevoetsluis
• Helmond
• Hendrik-Ido-Ambacht
• Hengelo
• Het Bildt
• Heumen
• Heusden
• Hillegom
• Hilvarenbeek
• Hilversum
• Hof van Twente
• Hollands Kroon
• Hoogeveen
• Hoogezand-Sappemeer
• Hoorn
• Horst aan de Maas
• Houten
• Huizen
• Hulst
• IJsselstein
• Kaag en Braassem
• Kampen
• Kapelle
• Katwijk
• Kerkrade
• Koggenland
• Kollumerland en Nieuwkruisland
• Korendijk
• Krimpen aan den IJssel
• Krimpenerwaard
• Laarbeek
• Landerd
• Landgraaf
• Landsmeer
• Langedijk
• Lansingerland
• Laren
• Leek
• Leerdam
• Leeuwarden
• Leeuwarderadeel
• Leiden
• Leiderdorp
• Leidschendam-Voorburg
• Lelystad
• Leudal
• Leusden
• Lingewaal
• Lingewaard
• Lisse
• Littenseradeel
• Lochem
• Loon op Zand
• Lopik
• Loppersum
• Losser
• Maasdriel
• Maasgouw
• Maassluis
• Maastricht
• Marum
• Medemblik
• Meerssen
• Menaldumadeel
• Menterwolde
• Meppel
• Middelburg
• Midden-Delfland
• Midden-Drenthe
• Mill en Sint Hubert
• Moerdijk
• Molenwaard
• Montferland
• Montfoort
• Mook en Middelaar
• Muiden
• Naarden
• Neder-Betuwe
• Nederweert
• Neerijnen
• Nieuwegein
• Nieuwkoop
• Nijkerk
• Nijmegen
• Nissewaard
• Noord-Beveland
• Noordenveld
• Noordoostpolder
• Noordwijk
• Noordwijkerhout
• Nuenen, Gerwen en Nederwetten
• Nunspeet
• Nuth
• Oegstgeest
• Oirschot
• Oisterwijk
• Oldambt
• Oldebroek
• Oldenzaal
• Olst-Wijhe
• Ommen
• Onderbanken
• Oost Gelre
• Oosterhout
• Ooststellingwerf
• Oostzaan
• Opmeer
• Opsterland
• Oss
• Oud-Beijerland
• Oude IJsselstreek
• Ouder-Amstel
• Oudewater
• Overbetuwe
• Papendrecht
• Peel en Maas
• Pekela
• Pijnacker-Nootdorp
• Purmerend
• Putten
• Raalte
• Reimerswaal
• Renkum
• Renswoude
• Reusel-De Mierden
• Rheden
• Rhenen
• Ridderkerk
• Rijnwaarden
• Rijssen-Holten
• Rijswijk
• Roerdalen
• Roermond
• Roosendaal
• Rotterdam
• Rozendaal
• Rucphen
• s-Hertogenbosch
• Schagen
• Scherpenzeel
• Schiedam
• Schiermonnikoog
• Schijndel
• Schinnen
• Schouwen-Duiveland
• Simpelveld
• Sint Anthonis
• Sint-Michielsgestel
• Sint-Oedenrode
• Sittard-Geleen
• Sliedrecht
• Slochteren
• Sluis
• Smallingerland
• Soest
• Someren
• Son en Breugel
• Stadskanaal
• Staphorst
• Stede Broec
• Steenbergen
• Steenwijkerland
• Stein
• Stichtse Vecht
• Strijen
• Ten Boer
• Terneuzen
• Terschelling
• Texel
• Teylingen
• Tholen
• Tiel
• Tilburg
• Tubbergen
• Twenterand
• Tynaarlo
• Tytsjerksteradiel
• Uden
• Uitgeest
• Uithoorn
• Urk
• Utrecht
• Utrechtse Heuvelrug
• Vaals
• Valkenburg aan de Geul
• Valkenswaard
• Veendam
• Veenendaal
• Veere
• Veghel
• Veldhoven
• Velsen
• Venlo
• Venray
• Vianen
• Vlaardingen
• Vlagtwedde
• Vlieland
• Vlissingen
• Voerendaal
• Voorschoten
• Voorst
• Vught
• Waalre
• Waalwijk
• Waddinxveen
• Wageningen
• Wassenaar
• Waterland
• Weert
• Weesp
• Werkendam
• West Maas en Waal
• Westerveld
• Westervoort
• Westland
• Weststellingwerf
• Westvoorne
• Wierden
• Wijchen
• Wijdemeren
• Wijk bij Duurstede
• Winsum
• Winterswijk
• Woensdrecht
• Woerden
• Wormerland
• Woudenberg
• Woudrichem
• Zaanstad
• Zaltbommel
• Zandvoort
• Zederik
• Zeevang
• Zeewolde
• Zeist
• Zevenaar
• Zoetermeer
• Zoeterwoude
• Zuidhorn
• Zuidplas
• Zuidwest-Friesland
• Zundert
• Zutphen
• Zwartewaterland
• Zwijndrecht
• Zwolle

De fagot is een houten blaasinstrument dat in 2016 500 jaar bestaat. Het instrument bestaat uit een conische buis van 2,59 m. Dat is heel lang en daarom klinkt het instrument laag. Deze buis wordt 'dubbelgevouwen' omdat het anders te onhandig is om te bespelen. Als je zelf ongeveer even groot bent als de fagot (1.45 m) kun je al beginnen met lessen. Voor kleinere of jongere leerlingen is er de fagottino, die kleiner is en een kwart of een kwint hoger klinkt. Hier kun je 1 of 2 jaar op spelen en dan stap je over op de grote fagot. De fagot heeft een dubbelriet: twee licht gebogen rietbladen die met koperdraad en garen bij elkaar worden gehouden. Het riet wordt direct tussen de lippen genomen, in het begin kriebelt dat een beetje! Maar daar wen je snel aan, en dan kun je al vrij snel een mooie toon uit je fagot krijgen.
Fagottisten zijn er veel te weinig, je zult dus al heel snel gevraagd worden voor samenspelgroepen of b.v. harmonie-orkest. Om in het symfonieorkest te kunnen spelen moet je al vergevorderd zijn, want dat zijn altijd solo-partijen.
De fagot is zowel voor kinderen als voor volwassenen geschikt om mee te beginnen. Overstappen op de fagot vanaf een ander instrument is ook mogelijk, de meeste fagottisten zijn niet op fagot begonnen, maar b.v. op klarinet.
Goede leerlingfagotten zijn te koop vanaf ongeveer €2000, of te huur maar dat is niet echt voordelig. Fagottino's zijn ook te huur.

Margaretha den Hollander was vroeger klarinettist, en speelt nu alweer jaren fagot. Sinds 2000 is zij professioneel actief als fagottist op zeer diverse podia.
Zij is als 1e fagottist vast verbonden aan het Veenkoloniaal Symfonie Orkest (VKSO) en het Hineni Symphony Orchestra dat in mei 2007 voor het eerst op tournee naar Israël ging. Ook speelt zij in het Antonin Quintet, een professioneel blaaskwintet dat bestaat uit fluit, hobo, klarinet, hoorn en fagot.
Verder is zij actief als freelancer, onder meer met begeleiden van koren in kleine bezetting - zowel bij concerten als CD-opnamen, deelname aan orkestproducties van speciaal geformeerde en reguliere orkesten, operetteproducties van amateurverenigingen enz. enz. Zij ging al meerdere keren mee op tournee met studentenorkesten (Spanje, Italië).
Margaretha geeft ook fagotles aan de muziekschool in Joure, Sneek, Emden (D), en privé.

Disciplines

• Fagot

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Achtkarspelen
• Dantumadeel
• De Marne
• Grootegast
• Heerenveen
• Leek
• Leeuwarden
• Leeuwarderadeel
• Marum
• Midden-Drenthe
• Noordenveld
• Opsterland
• Smallingerland
• Tynaarlo
• Tytsjerksteradiel
• Westerveld
• Weststellingwerf
• Zuidhorn

Mijn opleiding is Hafabra-dirigent en euphonium op het conservatorium te Groningen. Mijn hafa leraar was Peet van Brugge en later Lex van Diepen.
Mijn tuba leraar was Donald Blakeslee , tubaist van het Concertgebouworkest.
Naast deze opleiding speelde ik al lang in bigbands, fanfare's en andere blaasorkesten. Daarnaast speelde, speel ik nog steeds, ook jazz, vooral oude stijl en swing.
Door deze combinatie, ervaring en lessen van Herman de Wit ( Bimhuis Amsterdam ) ben ik me gaan verdiepen in jazzlessen individueel en in groepsverband.
Ook workshops jazz en improvisatie in bovengenoemde stijl.
Ik ben breed in de muziek die ik zelf speel en daardoor ook breed in mijn lesaanbod.
Klassiek koper, licht koper, recreatieve lessen, theorielessen, akkoordenleer spelenderwijs, improvisatie, workshops, jazz in en met blaasorkesten, begeleiding van solisten en dirigent.
Kortom, er is veel mogelijk.
Teveel om op te noemen. U kunt altijd contact met me opnemen als u wensen hebt en ik zal u eerlijk beantwoorden. Ook ben ik te vinden op de site van het Ivak te Delfzijl

Disciplines

• Bastuba
• Euphonium
• HaFaBra Dirigent
• Jazzworkshops
• Koordirigent
• Trombone
• Trompet (Algemeen)

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Bedrijfsleven
• Volwassenen 22+ jaar
• Zorginstellingen
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• De Marne
• Delfzijl
• Groningen
• Loppersum

Hallo, mijn naam is Michiel Paulus.
Enkele jaren geleden ben ik begonnen met online gitaarles geven.
Op het moment ben ik woonachtig op de Philippijnen en geef ik alleen nog maar les met Skype en Facetime.
Mijn leerlingen wonen in Nederland, maar ook in Zweden, Noorwegen en zelfs in Irak.
Online gitaarles gaat eigenlijk prima mits er een goede internetverbinding is. Verder heb je alleen een iPad of laptop nodig met een webcam.
Ik studeerde klassiek gitaar aan het Tilburgs Conservatorium.
Alle muziek die je nodig hebt stuur ik per mail naar je. Die hoef je alleen maar even uit te printen.
Ik geef les in allerlei stijlen, uiteraard klassiek, maar ook popsongs, boassa nova (zoals Girl of Ipanema).
Dit kan met en zonder noten lezen.
Uiteraard behandel en bewerk ik ook nummers op verzoek. Dat kan varieren van Stairway to Heaven tot Fragile.
Maar ook staan er aeen aantal kerstliedjes op de lijst.
De eerste les die je krijgt is altijd gratis om te bekijken of online les iets voor je is, de verbinding te checken etc. En uiteraard gaan we gelijk al spelen tijdens deze kennismakingsles.
Na de gratis en vrijblijvende kennismakingsles is het tarief 45 EUR per maand voor alle leeftijden. Ik ga uit van reguliere lessen op een vast moment van de week en dag, maar indien gewenst kan daar van afgeweken worden.
Er is wel een tijdsverschil waardoor lessen na 16.30 niet meer mogelijk zijn. De Philippijnen lopen 6 uur voor.
Lessen in de vroege ochtend en het weekend zijn wel mogelijk.
Je kan je eenvoudigweg aanmelden via skype.
Mijn skypenaam skypegitaarles.nl
Aanmelden kan ook via mijn website natuurlijk.

Tot Skypes.

Disciplines

• Gitaar (Akoestisch)
• Gitaar (Jazz)
• Piano (Klassiek)

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Aalburg
• Aalsmeer
• Aalten
• Achtkarspelen
• Alblasserdam
• Albrandswaard
• Alkmaar
• Almelo
• Almere
• Alphen aan den Rijn
• Alphen-Chaam
• Ameland
• Amersfoort
• Amstelveen
• Amsterdam
• Apeldoorn
• Appingedam
• Arnhem
• Assen
• Asten
• Baarle-Nassau
• Baarn
• Barendrecht
• Barneveld
• Bedum
• Beek
• Beemster
• Beesel
• Bellingwedde
• Bergeijk
• Bergen (L)
• Bergen (NH)
• Bergen op Zoom
• Berkelland
• Bernheze
• Best
• Beuningen
• Beverwijk
• Binnenmaas
• Bladel
• Blaricum
• Bloemendaal
• Bodegraven-Reeuwijk
• Boekel
• Borger-Odoorn
• Borne
• Borsele
• Boxmeer
• Boxtel
• Breda
• Brielle
• Bronckhorst
• Brummen
• Brunssum
• Bunnik
• Bunschoten
• Buren
• Bussum
• Capelle aan den IJssel
• Castricum
• Coevorden
• Cranendonck
• Cromstrijen
• Cuijk
• Culemborg
• Dalfsen
• Dantumadeel
• De Bilt
• De Friese Meren
• De Marne
• De Ronde Venen
• De Wolden
• Delft
• Delfzijl
• Den Haag
• Den Helder
• Deurne
• Deventer
• Diemen
• Dinkelland
• Doesburg
• Doetinchem
• Dongen
• Dongeradeel
• Dordrecht
• Drechterland
• Drimmelen
• Dronten
• Druten
• Duiven
• Echt-Susteren
• Edam-Volendam
• Ede
• Eemnes
• Eemsmond
• Eersel
• Eijsden-Margraten
• Eindhoven
• Elburg
• Emmen
• Enkhuizen
• Enschede
• Epe
• Ermelo
• Etten-Leur
• Ferwerderadeel
• Franekeradeel
• Geertruidenberg
• Geldermalsen
• Geldrop-Mierlo
• Gemert-Bakel
• Gennep
• Giessenlanden
• Gilze en Rijen
• Goeree-Overflakkee
• Goes
• Goirle
• Gorinchem
• Gouda
• Grave
• Groesbeek
• Groningen
• Grootegast
• Haaksbergen
• Haaren
• Haarlem
• Haarlemmerliede en Spaarnwoude
• Haarlemmermeer
• Halderberge
• Hardenberg
• Harderwijk
• Hardinxveld-Giessendam
• Haren
• Harlingen
• Hattem
• Heemskerk
• Heemstede
• Heerde
• Heerenveen
• Heerhugowaard
• Heerlen
• Heeze-Leende
• Heiloo
• Hellendoorn
• Hellevoetsluis
• Helmond
• Hendrik-Ido-Ambacht
• Hengelo
• Het Bildt
• Heumen
• Heusden
• Hillegom
• Hilvarenbeek
• Hilversum
• Hof van Twente
• Hollands Kroon
• Hoogeveen
• Hoogezand-Sappemeer
• Hoorn
• Horst aan de Maas
• Houten
• Huizen
• Hulst
• IJsselstein
• Kaag en Braassem
• Kampen
• Kapelle
• Katwijk
• Kerkrade
• Koggenland
• Kollumerland en Nieuwkruisland
• Korendijk
• Krimpen aan den IJssel
• Krimpenerwaard
• Laarbeek
• Landerd
• Landgraaf
• Landsmeer
• Langedijk
• Lansingerland
• Laren
• Leek
• Leerdam
• Leeuwarden
• Leeuwarderadeel
• Leiden
• Leiderdorp
• Leidschendam-Voorburg
• Lelystad
• Leudal
• Leusden
• Lingewaal
• Lingewaard
• Lisse
• Littenseradeel
• Lochem
• Loon op Zand
• Lopik
• Loppersum
• Losser
• Maasdriel
• Maasgouw
• Maassluis
• Maastricht
• Marum
• Medemblik
• Meerssen
• Menaldumadeel
• Menterwolde
• Meppel
• Middelburg
• Midden-Delfland
• Midden-Drenthe
• Mill en Sint Hubert
• Moerdijk
• Molenwaard
• Montferland
• Montfoort
• Mook en Middelaar
• Muiden
• Naarden
• Neder-Betuwe
• Nederweert
• Neerijnen
• Nieuwegein
• Nieuwkoop
• Nijkerk
• Nijmegen
• Nissewaard
• Noord-Beveland
• Noordenveld
• Noordoostpolder
• Noordwijk
• Noordwijkerhout
• Nuenen, Gerwen en Nederwetten
• Nunspeet
• Nuth
• Oegstgeest
• Oirschot
• Oisterwijk
• Oldambt
• Oldebroek
• Oldenzaal
• Olst-Wijhe
• Ommen
• Onderbanken
• Oost Gelre
• Oosterhout
• Ooststellingwerf
• Oostzaan
• Opmeer
• Opsterland
• Oss
• Oud-Beijerland
• Oude IJsselstreek
• Ouder-Amstel
• Oudewater
• Overbetuwe
• Papendrecht
• Peel en Maas
• Pekela
• Pijnacker-Nootdorp
• Purmerend
• Putten
• Raalte
• Reimerswaal
• Renkum
• Renswoude
• Reusel-De Mierden
• Rheden
• Rhenen
• Ridderkerk
• Rijnwaarden
• Rijssen-Holten
• Rijswijk
• Roerdalen
• Roermond
• Roosendaal
• Rotterdam
• Rozendaal
• Rucphen
• s-Hertogenbosch
• Schagen
• Scherpenzeel
• Schiedam
• Schiermonnikoog
• Schijndel
• Schinnen
• Schouwen-Duiveland
• Simpelveld
• Sint Anthonis
• Sint-Michielsgestel
• Sint-Oedenrode
• Sittard-Geleen
• Sliedrecht
• Slochteren
• Sluis
• Smallingerland
• Soest
• Someren
• Son en Breugel
• Stadskanaal
• Staphorst
• Stede Broec
• Steenbergen
• Steenwijkerland
• Stein
• Stichtse Vecht
• Strijen
• Ten Boer
• Terneuzen
• Terschelling
• Texel
• Teylingen
• Tholen
• Tiel
• Tilburg
• Tubbergen
• Twenterand
• Tynaarlo
• Tytsjerksteradiel
• Uden
• Uitgeest
• Uithoorn
• Urk
• Utrecht
• Utrechtse Heuvelrug
• Vaals
• Valkenburg aan de Geul
• Valkenswaard
• Veendam
• Veenendaal
• Veere
• Veghel
• Veldhoven
• Velsen
• Venlo
• Venray
• Vianen
• Vlaardingen
• Vlagtwedde
• Vlieland
• Vlissingen
• Voerendaal
• Voorschoten
• Voorst
• Vught
• Waalre
• Waalwijk
• Waddinxveen
• Wageningen
• Wassenaar
• Waterland
• Weert
• Weesp
• Werkendam
• West Maas en Waal
• Westerveld
• Westervoort
• Westland
• Weststellingwerf
• Westvoorne
• Wierden
• Wijchen
• Wijdemeren
• Wijk bij Duurstede
• Winsum
• Winterswijk
• Woensdrecht
• Woerden
• Wormerland
• Woudenberg
• Woudrichem
• Zaanstad
• Zaltbommel
• Zandvoort
• Zederik
• Zeevang
• Zeewolde
• Zeist
• Zevenaar
• Zoetermeer
• Zoeterwoude
• Zuidhorn
• Zuidplas
• Zuidwest-Friesland
• Zundert
• Zutphen
• Zwartewaterland
• Zwijndrecht
• Zwolle

Enthousiaste en ervaren docent & producent

Ensemblecoaching, individuele lessen, groepslessen voor kinderen en volwassenen

Disciplines

• Algemene Muzikale Vorming (AMV)
• Altblokfluit
• Bamboefluit
• Basblokfluit
• Blokfluit
• Creativiteit
• Ensemblecoaching
• Fagot
• Instrumentale Oriëntatie
• Muziekconsulent
• Producties
• Sopraanblokfluit
• Tenorblokfluit
• Vakleerkracht Muziek PO/VO

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Bedum
• De Marne
• Eemsmond
• Groningen
• Leek
• Winsum
• Zuidhorn

Teramang, een gevestigde naam in de muzikale kringen van Nederland en Gambia, maakt al 18 jaar de wereld een beetje mooier met inspirerende percussie workshops en het bedenken van educatieve & creatieve concepten voor alle soorten doelgroepen.
Jan Hendricks, eigenaar en oprichter van Teramang, heeft zijn functie in de procestechniek ingeruild voor zijn grootste passie: (Afrikaanse) percussie muziek.

In 2000 verliet hij Exxon Mobile en kocht een enkeltje Gambia na het ontvangen van een uitnodiging om daar een muzikale studie te volbrengen. Hij maakte zich als snel de muziek en gebruiken van het Mandinka volk eigen en legde de basis voor een bijzonder contact met de Griot Family Jobarteh. Met de eervolle taak om de tradities, muziek en culturele schatten door te geven aan de mensen van hier.

Disciplines

• Arrangeren
• Bandcoaching
• Beeldend orientatie
• Compositie
• Creativiteit
• Drums / Percussie
• Ensemblecoaching
• Media
• Slagwerk
• Theater

Doelgroepen

• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Aalburg
• Aalsmeer
• Aalten
• Achtkarspelen
• Alblasserdam
• Albrandswaard
• Alkmaar
• Almelo
• Almere
• Alphen aan den Rijn
• Alphen-Chaam
• Ameland
• Amersfoort
• Amstelveen
• Amsterdam
• Apeldoorn
• Appingedam
• Arnhem
• Assen
• Asten
• Baarle-Nassau
• Baarn
• Barendrecht
• Barneveld
• Bedum
• Beek
• Beemster
• Beesel
• Bellingwedde
• Bergeijk
• Bergen (L)
• Bergen (NH)
• Bergen op Zoom
• Berkelland
• Bernheze
• Best
• Beuningen
• Beverwijk
• Binnenmaas
• Bladel
• Blaricum
• Bloemendaal
• Bodegraven-Reeuwijk
• Boekel
• Borger-Odoorn
• Borne
• Borsele
• Boxmeer
• Boxtel
• Brielle
• Bronckhorst
• Brummen
• Brunssum
• Bunnik
• Bunschoten
• Buren
• Bussum
• Capelle aan den IJssel
• Castricum
• Coevorden
• Cranendonck
• Cromstrijen
• Cuijk
• Culemborg
• Dalfsen
• Dantumadeel
• De Bilt
• De Friese Meren
• De Marne
• De Ronde Venen
• De Wolden
• Den Haag
• Echt-Susteren
• Haarlem
• Haarlemmermeer
• Heerlen
• Maassluis
• Maastricht
• Rotterdam
• Sittard-Geleen
• Utrecht
• Valkenburg aan de Geul