Zoek resultaat

Libbe Oosterman is een all-round/lead trompettist / dirigent. Roots in Friesland, woonachtig in Drenthe, werkzaam in Groningen en verre omstreken. (Lead) trompettist in big bands (Stageband, Northern European Jazz Orchestra) en andere ensembles en genres. Dirigent van Big Band Emmen, bigband Two Towers Collective en Het Filofonisch Orkest. Docent trompet bij Vrijdag (Muziekschool Groningen) en het Kielzog (Hoogezand).

Disciplines

• Bugel
• Trompet (Algemeen)

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Borger-Odoorn
• Groningen

Goededag mooi mens, wat fijn dat ik u deze pagina bezoekt.
Voordat u kunt lezen welke dienst ik aanbied wil ik u eerst een vraag stellen.

"bent u het met mij een dat ademen een geboorte recht is?"

Als uw antwoord ja is,...kunt u mij dan vertellen hoe het komt dat er zoveel mensen en wellicht u zelf ook, die hun ademhalingssysteem zo gemakkelijk vergeten dan wel kapot maken door onze manier van leven".
Om gezond te worden kunt u zeggen, ik eet een dag niet/minder/anders of ik drink een dag niet/minder/anders. Maar u kunt nooit tegen uzelf zeggen, ik adem een dag niet. Terwijl u dagelijks wel de negatieve effecten kunt ervaren van een ongebalanceerd ademhalingshalingsritme. Resultaat kan zeer zeker stress verhogend zijn en mensen met Astma, Snurken, Slaap-apneu ervaren in stressvolle situaties direct wanneer hun ademhaling uit balans is.

Bastiaan Baaij is de oprichter van de Breath Control Academy en is al ruim 25 jaar professioneel perfromer, muziek coach/ componist. En sinds een paar jaar public speaker. Op jonge leeftijd lijde hij aan Astma en in zijn jonge adolentie Slaap-apneu. Zonder medicatie en medische aandacht lijde Bastiaan zeer heftig aan deze onbalans. Door zijn expressieve karakter en muzikale bekwaamheid ervoer Bastiaan dat door zingen en saxofoon spelen zijn ademhalen en stress niveau in zijn lichaam in balans minder werd. Maar weg was het nooit.

Toen hij op 16 jarige leeftijd met didgeridoo spelen begon ervoer hij dat zijn adem probleem en daarmee de gepaarde stress onder controle kreeg.
De ademtechniek, de toon frequentie en de sterk vibratie van het instrument was met geen enkel anders muziek vorm te benaderen. Vanaf dat moment werd didgeridoo spelen meer dan alleen maar muziek maken. Het werd een gezondheids basis in zijn dagelijksleven.

Als muziek docent ontwikkelde hij vervolgens een didgeridoo lesmethode - de Kapstok - Een methode die heel helder de basis beginselen van didgeridoo spelen laat ervaren. Hij starte in 2008 een Didgeridooschool in Rotterdam en zette dit in 2010 voort in Den Haag. Gaf al vanaf 2006 les als regulier muziek docent (BO / VO/ BSO) in Rottedam en omstreken en in Den Haag en omstreken, Werkte 10 jaar als freelance muziek docent bij het voormalige Koorenhuis in Den Haag.

Aanvraag van specifiek gerichte lessen voor de doelegroep Astma, Slaap-apneu, Snurken en Stress gerelateerde problemen groeide. Maar er was nog geen gedegen aanbod. Binnen de Didgeridooschool Bastiaan Baaij ontwikkelde Bastiaan verder om vervolgens op medische aantoonbare gronden een op maat programma te kunnen aanbieden in de vorm van Personal Training voor 3, 6 en 9 maanden.

De Breath Control Academy richt zich wel volledig op deze aanvraag en Bastiaan ontwikkelde vanuit zijn eigen ervaring het - Breath Easy Training systeem. Een trainingsprogramma met een Slide Didgeridoo van carbon. Plezier ervaren in het leren spelen van didgeridoo is nummer 1. Maar de basis is jong en oud bewust te maken hoe belangrijk het is een gezonde adembalans te hebben in je lichaam. En hoe je doormiddel van didgeridoo spelen je fysiek en mentaal sterker kunt worden. De stress uit je leven ontneemt en het plezier naar boven brengt. Didgeridoo spelen is niet zomaar een truc. Het een bewuste training die vanaf dag 1 onderdeel word van je leven. ....en liever geweldig gezond bewust leren spelen dan afhankelijk leren worden van derde middelen. En als nog the Tempel van Leven kapot zwak maken.

Didgeridoo spelen kent geen instap kaders. Als u kunt ademen kunt u blazen. Dus leeftijd, achtergrond, fysieke of mentale gesteldheid kennen geen grens. Didgeridoo spelen en leren spelen op een Carbony Slide Didgeridoo geeft een levenslange voldoening voor lichaam en geest.

U cadeau van mij!
Mijn Introductielessen zijn Gratis. En wanneer u het zelf ervaren heeft kunnen we verdere stappen ondernemen.

Diensten:

- didgeridoo groepslessen
- didgeridoo pive lessen
-
- workshops
- interactieve EducatieConcerten

- breath control personal training program
- business time relax moments
- teambuilding

Voor meer informatie en reserveringen neem contact op via:
E: breathcontrolacademy@gmail.com

Ik wens u spoedig persoonlijk te kunnen ontmoeten.
Muziekale gezonde groet,

Bastiaan Baaij
Breath Control Academy

Disciplines

• Bandcoaching
• Muziekconsulent

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Zorginstellingen
• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Kinderen van 0 t/m 3 jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Delft
• Den Haag
• Groningen
• Rotterdam
• Zoetermeer

Wij zijn een yogastudio voornamelijk gericht op studenten en young professionals. We bieden vijf verschillende lessen aan; Hatha Yoga, Pilates, Dynamic Flow, Power Yoga en Run & Yoga. Er zijn 18 lessen in de week aan het Damsterdiep te Groningen. Yoga under Construction verzorgt ook lessen op locatie, naar de wens van de opdrachtgever.
Een ieder zet yoga op zijn of haar eigen manier in; voor de één een rustmoment, voor de ander is yoga juist het uitdagen van het lichaam.

Disciplines

• Yoga

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Groningen

Basgitaar- en Contrabaslessen voor beginnende en gevorderde bassisten.
Vergroot je vaardigheden op de bas en je kennis en begrip van muziek in het algemeen.
In de lessen worden o.a. behandeld: diverse theoretische aspecten, baslijnen, toonladders en
akkoorden, het lezen van partijen, het gehoor, analyse en vorm, improvisatie.
Alle lesonderdelen komen samen in het praktisch musiceren.
Het is mogelijk je eigen muzikale voorkeur in te brengen.
Ook kan ik je evt. helpen bij de voorbereiding op het toelatingsexamen van het
conservatorium lichte muziek.

Les van een bevoegd docent.

De prijs is 40 euro voor een les van 60 minuten.

Wil je meer info, bel of mail me.

Disciplines

• Basgitaar
• Contrabas

Doelgroepen

• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Groningen

Ik ben Leon van der Geest en mijn missie is om zo veel mogelijk mensen enthousiast te maken voor drummen. Ik geef sinds 1999 privéles en sinds 2011 groepslessen. Wat ik interessant vindt aan drumles geven is; Hoe pakt een leerling een oefening op, waar zitten de knelpunten, en hoe kan ik het de volgende keer beter uitleggen.

Vanuit deze gedachtegang zijn we Onlinedrumles.nl gestart, een website waar je in je eigen tijd drumlessen d.m.v. video's kan volgen, speciaal voor beginners. Door kleine stappen te maken, 90% van de tijd te spelen en uitleg te geven tijdens het spelen wanneer jij er aan toe bent, geven we je de volle focus op het leren drummen.

Je bent van harte welkom om een paar proeflessen te bekijken op https://www.onlinedrumles.nl/

Disciplines

• Drums / Percussie

Doelgroepen

• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Primair onderwijs
• Bedrijfsleven
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Breda
• De Bilt
• Den Haag
• Groningen
• Haarlem
• Leiden
• Maastricht
• Midden-Delfland
• Rotterdam
• Utrecht
• Wassenaar

Met veel plezier, geeft Frederike al jarenlang harples aan individuele leerlingen en kleine groepjes. Naast het geven van harples ontwikkelde ze ook een breed inzetbare workshop, geschikt voor basisscholen, verjaardagsfeestjes. Speciaal hiervoor heeft ze harpjes laten bouwen met elf snaren, deze zijn toegankelijk, eenvoudig te verplaatsen en voor iedereen hanteerbaar. Hiernaast geeft ze ook groepsles in improvisatie (harp ook individueel), voor allerlei instrumenten. Waarbij ze vaardigheden stimuleert en mensen van improvisatie angst helpt af te komen.

Disciplines

• Harp
• Improvisatie

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Bedrijfsleven
• Volwassenen 22+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Borger-Odoorn
• Emmen
• Groningen
• Stadskanaal

Basis Hatha yoga Mindfullness en Meditatie met bijscholingen in uiteenlopende yogarichtingen

Disciplines

• Yoga

Doelgroepen

• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Eindhoven
• Groningen

Werkzaamheden:
Schilderen en tekenen.

Biografie:
1956 geboren te Bloemendaal (NH).
1976 - 1981 Academie voor Beeldende Kunsten Minerva, Groningen
(autonome afdeling)
1982 en 1983 Kreatief Pedagogisch Didactische Bijscholing (KPDB).
1989 Introduction advanced 3-D computeranimation” / SCAN te
Groningen
1987-2016 docent schilderen bij het IVAK te Delfzijl
sinds 2017 lid van docentencollectief KunstDelta
partner van de nieuwe Stichting Ivak (www.ivak.net)

Tentoonstellingen:

sinds 1981 o.a. in:
Galerie INKT/Den Haag, Kunstzaal Leo van Heijningen/Den Haag, Gemeentehuis/Overveen, Het Oude Slot/Heemstede, Fruitteelt Museum/Kapelle, Galerie Nora de Klein/Groningen, Pictura/Groningen, Galerie Loes Koster/Muntendam, Museum Møhlmann/Venhuizen/Appingedam, Museum Stad Appingedam/Appingedam, Galerie De Wilgenheerd/Wehe den Horn, Galerie van Strien/Emmen, ‘t Schathoes Borg Verhildersum/Leens, Galerie de Langense Enk/Bargum, Galerie Brink 7/Yde, KunsthalSlochteren, Galerie Den Andel/Den Andel
Werkstatt&Galerie Rolf Hillen/Krümmhörn (Brd) en verder nog in Vallouise, Kerhinet (Fr), Hatten, Kirchhatten (Brd), Aosta (It), Clonmany, Letterkenny (Ire).

Werkwijze:

“Regelmatig werk ik samen met collega's naar model waarbij het vooral belangrijk is tijdens korte poses de complexiteit van het menselijk lichaam te (door)zien en de essentie ervan weer te geven. Deze “toonladders en études” zijn een training voor het kijken, zien en weergeven.
De langere poses van het model bieden gelegenheid verder door te dringen in de materie en een zekere verfijning na te streven.
Bij het schilderen van portretten (in opdracht) is het niet alleen belangrijk de uiterlijke gelijkenis te treffen maar ook iets van het onzichtbare innerlijk.

Daar ik een figuratief schilder ben die hoofdzakelijk naar de waarneming werk, besteed ik relatief veel tijd aan het componeren van mijn stillevens. Werkend met brede modellerende kwast streken werk ik vanuit het grote geheel langzamer of sneller, al naar gelang het onderwerp, naar de details toe.

Schilderijen en aquarellen van landschappen maak ik meestal “en plein air”, ter plekke. Belangrijk om zoveel mogelijk de sfeer van een bepaalde plek te proeven en over te brengen.
Soms werk ik ook in het atelier met behulp van eigen foto's en schetsen.

Mijn schilderijen zijn gedacht vanuit grote partijen en massa’s en de coloristische- en tonale overgangen daartussen.
Het voor iedereen zichtbare totaal van het schilderij (compositie, kleur en materiaalgebruik) vertelt een verhaal.
Mijn verhaal gaat over kleur, licht en donker en ruimtelijkheid, de combinatie tussen het zichtbare en het onzichtbare.”

Lesgeven:

Naast mijn werk als beeldend kunstenaar geef ik met heel veel plezier schilder- en tekencursussen en workshops op diverse locaties.
Lesgeven is voor mij een grote inspiratiebron voor mijn eigen vrije werk.
Een vruchtbare kruisbestuiving.

Disciplines

• Aquarelleren
• Beeldend orientatie
• Creativiteit
• Model & Portret
• Pasteltekenen
• Schilderen
• Social Media
• Tekenen (Algemeen)
• Tekenen (met de rechterhersenhelft)
• Tekenen (model en portret)

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Zorginstellingen
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Appingedam
• Bedum
• Delfzijl
• Eemsmond
• Groningen
• Haren
• Loppersum
• Slochteren
• Ten Boer
• Winsum

Met hart en ziel en huid en haar. Boksen met woorden of tekenen, scheuren, knippen en gutsen. Laat je inspireren door Titi Zaadnoordijk: Titi Zaadnoordijk geeft workshops op maat, in haar atelier, in uw bedrijf, op school en elders, ook voor kinderfeestjes en bedrijfsuitjes.

Titi Zaadnoordijk is professioneel beeldend kunstenaar, dichter en performer.

Ze geeft workshops poëzie: Boksen met woorden. Tijdens de workshop laat Titi Zaadnoordijk een staaltje zien van wat poëzie kan zijn en inspireert ze je tot het maken van gedichten. Het gaat vooral om het plezier van de taal, het spelen met woorden. En daarbij moet niets, mag alles en maak je zelf uit wat voor jou een gedicht is. Geschikt voor iedereen die kan praten en luisteren.

Titi geeft workshops op school. Daarbij gaat het om het plezier van het maken, het vrij bezig zijn en het ontwikkelen van de creativiteit; Titi geeft een opdracht als houvast maar de kinderen zijn vrij om daar van af te wijken. Die vrijheid benutten de kinderen, in opperste concentratie:
'Ik mocht het helemaal zélf weten.'
Titi geeft schilderen, ook op groot formaat, omtrektekeningen, linoleumsnijden en -drukken of werken met OI-inkt. Maar ook beesten maken van karton of gedichten en boeken maken behoren tot de mogelijkheden.
Een standaard workshop schilderen of linoleumsnijden en -drukken duurt 1 à 1 1/2 uur.

Inspiratieworkshop voor volwassenen, weekendworkshops in Titi's atelier. Schilder een portret, bedenk een boekje, maak een collage, volgens je eigen plan of ga aan het werk aan de hand van opdrachten van Titi.
Er is plek voor maximaal 5 mensen per workshop in Titi’s atelier.

Voor meer informatie kijk op haar website, titi.nl, of neem contact op met Titi

Disciplines

• Creativiteit
• Grafische technieken
• Schrijven
• Tekenen (Algemeen)

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Zorginstellingen
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Groningen
• Leeuwarden
• Meppel
• Utrecht
• Weststellingwerf
• Zuidwest-Friesland

Geboren in Nijmegen en sedert 1980 werkzaam in het vrijeschool onderwijs als groepsleerkracht en docent schilderen.
De kleurenleer van Goethe is mijn basis en verder laat ik me inspireren door kunstvoordrachten van Rudolf Steiner.
Geef jaarlijks meerdere schilder cursussen in Nederland en in de winter op Terschelling. In de zomer ben ik schilder docent op de Zutphense Zomercursus voor leraren.
Het gaat mij om de werking van de kleuren op het menselijk innerlijk en de objectieve werking in de wereld. Kleuren ervaren en met bewustzijn doordringen.
Vragen als: Waarom gaat de zon rood onder? Wat is rood dan eigenlijk? Waarom is de hemel blauw? Glanskleuren en beeldkleuren. Wat zijn dat?
De helende werking van kleuren. Is zwart een kleur? Waarom wel of waarom niet? etc.
Hoe schilder je plantengroen? De menselijke huid.
Ik werk vanuit een stappen plan en laat middels kleurproeven zien hoe bv. rood ontstaat. Iedere deelnemer gaat een meer of minder "gestuurde" eigen weg. Afhankelijk van de persoon. Je leert via de kleuren naar een voorstelling schilderen. Voorkennis is niet nodig. Mag wel.
Voor mensen die met olie ; acryl schilderen zéér interessant. Ik werk met waterverf ( Stockmar ) en schilder op vochtig gemaakt papier.
Zowel figuratief als non figuratief.

Disciplines

• Schilderen

Doelgroepen

• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Alkmaar
• Amsterdam
• Bergen (NH)
• Den Helder
• Enkhuizen
• Groningen
• Harlingen
• Hoorn
• Leeuwarden
• Medemblik
• Purmerend
• Schagen
• Terschelling
• Zutphen

Sinds 1982 kunstenaar/docent Kunstzinnige Vorming en Creativiteitsontwikkeling. Ruime ervaring met diverse groepen, flexibele werkplekken die per fiets of met openbaar vervoer bereikbaar zijn welkom. Aanbod: workshops en cursussen "schetsen en schilderen", buiten schilderen en workshops "schoon schilderen" op IPad door middel van app's

Disciplines

• Digitale beeldbewerking
• Schilderen
• Tekenen (Algemeen)

Doelgroepen

• Bedrijfsleven
• Senioren 68+ jaar
• Volwassenen 22+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• De Marne
• Eemsmond
• Groningen
• Haren
• Marum
• Zuidhorn

Marianne Berkhoff is een docent fotografie (sinds 2008) met oog voor de wensen en de mogelijkheden van de cursist.
Gul in het delen van kennis, brengt zij de cursist verder in zijn/haar persoonlijke ontwikkeling.
Het beheersen van licht en cameratechniek geeft de cursist de vrijheid om te fotograferen zonder beperkingen.
Kinderen en jongeren krijgen van Marianne ruimte voor expressie en experiment, door o.a. de bijzondere combinatie van fotografie en andere beeldende technieken.
Als fotograaf werkt Marianne in opdracht én maakt zij vrij werk. Haar beroepspraktijk is een belangrijke basis voor haar lessen.
Opgeleid aan de TU in Delft, studeerde zij in 1993 af. Na een beroepspraktijk in de architectuur, studeerde zij in 2008 af aan de Fotoacademie in Amsterdam, bij fotograaf Joost van den Broek.

Disciplines

• Digitale beeldbewerking
• Foto & Film
• Fotografie
• Media
• Model & Portret Fotografie
• Social Media
• Video & Animatie

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Aa en Hunze
• Assen
• Bellingwedde
• Borger-Odoorn
• Coevorden
• De Wolden
• Delfzijl
• Eemsmond
• Emmen
• Groningen
• Haren
• Heerenveen
• Hoogeveen
• Leek
• Leeuwarden
• Meppel
• Midden-Drenthe
• Noordenveld
• Ooststellingwerf
• Steenwijkerland
• Westerveld

Op zoek naar een bevlogen en ervaren dwarsfluitdocent in de regio Harkstede/ Slochteren/ Hoogezand/ Groningen?
Heleen Fey is in 1998 afgestudeerd aan het conservatorium in Groningen en geeft enthousiast dwarsfluitles in haar eigen lespraktijk in Kolham (www.dwarsfluitleskolham.nl) en is tevens dwarsfluitdocent aan de muziekschool in Veendam.

Plezier beleven aan musiceren en daardoor vooruitgang boeken staat bij mij centraal; dat de les tussentijds gelardeerd wordt met techniek, gaat spelenderwijs.
Beginners, ('herintredende') gevorderden, jong of minder jong: na een gratis proefles kan samen besproken worden, wat de verwachtingen over en weer zullen zijn.

Tijdens de studie aan het conservatorium heb ik onderwijs gevolgd van oa. Rinze van der Baan, Wieke Karsten, Rien de Reede, Thies Roorda en Pamela Wallen. Al tijdens deze studie begon ik met lesgeven in Friesland, maar momenteel beperk ik me tot mijn lespraktijk en Kolham en de muziekschool (MDT van Beresteyn) in Veendam.

De fluitlessen die in Kolham worden aangeboden omvatten de volgende mogelijkheden:
-òf wekelijks 30 minuten (privéles) of 45 minuten (bij tweetallen); grotere groepen in overleg.
-òf om de week 45 minuten (alleen bij gevorderden)
-òf flexibele lesdata via een knipkaartsysteem-systeem (bv. bij onregelmatig werk)
-minstens 1x per jaar een (vrijwillig) voorspeel-moment in nabijgelegen sfeervol kerkje
-(vrijwillige) deelname aan ensembles
-mogelijkheid tot het deelnemen aan landelijk geldige examens (theorie en praktijk; A, B, C, D)

En daarbij hoort natuurlijk ook een eerste gratis en vrijblijvende proefles.
Kijk op mijn site www.dwarsfluitleskolham.nl, of mail voor een afspraak naar info@dwarsfluitleskolham.nl, of spreek de voicemail in op mijn dwarsfluitlijn 0598-398991.

Wat zou er nu mooier zijn, dan fluitend door het leven te gaan...

Disciplines

• Dwarsfluit

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs

Actief in de volgende gemeenten

• Groningen
• Hoogezand-Sappemeer
• Slochteren

Werkzaam als fotograficus
blauwdruk en andere oude fototechnieken
Creatieve vormgeving
Wat opleiding betreft in eerste aanleg bioloog

Disciplines

• Creativiteit
• Digitale beeldbewerking
• Foto & Film
• Fotografie
• Model & Portret Fotografie

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• De Wolden
• Groningen
• Leeuwarderadeel
• Smallingerland

In mijn lessen combineer ik muziek met theater. Voor iedere leeftijd is er een les te volgen.
Ook geef ik workshops en maak theatrale muzikale projecten.

Disciplines

• Acteren
• Algemene Muzikale Vorming (AMV)
• Blokfluit
• Kinderkoordirigent
• Koor / Koren
• Musical
• Muziekconsulent
• Piano (Algemeen)
• Regisseren
• Theater
• Toneel
• Zang / Zangcoaching

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs

Actief in de volgende gemeenten

• Groningen
• Haren

Met veel enthousiasme en interesse geef ik lessen aan (jonge)kinderen, jongeren en volwassenen. Zowel individueel als in groepen. De verschillen tussen de leerlingen onderling vind ik boeiend.
De leerling als persoon is voor mij uitgangspunt voor de invulling van de lessen; als een leerling mijn leskamer binnenkomt, komt er een mens binnen. Ik geniet wanneer een leerling geniet van het fluitspelen of geraakt wordt door de schoonheid van een muziekstuk.
Graag zie ik dat het leren bespelen van een instrument en het musiceren onderdeel zijn van de persoonlijke groei.
Ik vind mede daarom lesgeven een spannend en verantwoordelijk vak, er komt zo ontzettend veel aan de orde bij het (aan)leren en bespelen van een muziekinstrument.
Een juiste technische basis vind ik daarbij van belang. Niet als doel maar als middel. Uiteraard ter voorkoming van fysieke klachten, maar zeker om elke leerling de mogelijkheid te geven, zich naar eigen wensen en mogelijkheden, muzikaal te kunnen ontwikkelen en uit te drukken.
Wel ben ik meer en meer vanuit de zintuiglijke en innerlijke waarneming aan het lesgeven. Het idee hierbij is dat de leerling zelf meer door innerlijke voorstelling, voelen en horen ontdekt en ervaart, dan vanuit alleen technische aanwijzingen, vaardigheden en kennis.
En zeer belangrijk aspect bij een muziekinstrument leren bespelen is aandacht. Met het bespelen van een instrument word je je meer gewaar van je lichaam, van andere aspecten in jezelf en ontwikkel je je zintuigen.
Elke les bevat een samenspelmoment; speelplezier vind ik heel belangrijk en ook wil ik daarmee een eventueel teveel aan gericht zijn op techniek voorkomen.
Ik ben ervaren in het voorbereiden van een (HaFaBra-)examen of toelating voor het conservatorium.
Sinds mijn afstuderen heb ik geregeld leerlingen met ambitie en talent mogen begeleiden naar een toelating tot de vakopleiding, vaak met succes.



In mijn functie als fluitdocente heb ik de afgelopen jaren met regelmaat fluitlessen en workshops op basisscholen verzorgd. Ook het instuderen van een lied met bijbehorende bewegingen kwam aan de orde. In die lessen ben ik in positieve zin verrast door reacties van kinderen op (klassieke) muziek. Een ander belangrijk punt vind ik de kans, om met mijn instrument kinderen te bereiken, die anders wellicht niet in aanraking zullen komen met muziek en muziekonderwijs. Het bovenstaande heeft mijn interesse voor kunsteducatie, buiten de instrumentale lessen aan de muziekschool, gewekt.
In 2015 participeerde ik als fluitiste en docente in een project in Leens rondom H.N. Werkman. De 3 basisscholen aldaar deden een project rondom ‘vroeger’ waarin we liedjes van vroeger instudeerden en opnamen.
Wij zochten gezamenlijk liedjes uit, Arnold Veeman bewerkte ze en wij studeerden ze met de leerlingen in waarna een opname in de studio werd gemaakt.

Een voor mij vrij nieuwe doelgroep zijn ouderen, in een pilot in een vezorginstehuis werkte ik samen met een dansdocente met dementerenden en somatische patienten. Reacties van cliënten op mijn muziek, zeker van diegenen die op niets leken te reageren, heeft me diep geraakt.

Disciplines

• Dwarsfluit

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Zorginstellingen
• Volwassenen 22+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren

Actief in de volgende gemeenten

• Bedum
• De Marne
• Eemsmond
• Groningen
• Leeuwarden
• Winsum
• Zuidhorn