Zoek resultaat

Ik heb gewerkt als docent tekenen en kunstgeschiedenis. Nu geef ik regelmatig cursussen en lezingen over beeldende kunst en architectuur. Ik probeer daarbij een eigen invalshoek te vinden en wissel bij mijn presentatie bekende kunstwerken af met onbekende. Van mijn cursisten hoor ik dat ik er in slaag om mijn passie voor kunst enthousiast over te brengen.
Ik heb tot nu toe twee vierdelige cursussen Kijk op Kunst gemaakt. De eerste gaat over het gebruik van licht en schaduw, anatomie en perspectief in de westerse schilderkunst. Dat ontstaat in de Renaissance en wordt in de moderne kunst vanaf de Impressionisten weer losgelaten. De tweede gaat over Romantiek en Modernisme. Veel ideeën over kunst die nu gangbaar zijn hebben hun wortels in de negentiende eeuw. Heel bijzonder zijn de twee vierdelige cursussen Muziek en Beeld, die ik samen met een bevriende muziekdocent heb gemaakt. In de eerste worden vier belangrijke stijlperiodes met muziekfragmenten en schilderijen gekarakteriseerd. Dat zijn de barok, de klassieke periode, de romantiek en het impressionisme. In de tweede cursus gaan we dieper in op vier thema’s die in de Romantiek en belangrijke rol spelen namelijk , Nationalisme, Heldendom, Oriëntalisme, Liefde en Dood.
Juist de afwisseling maakt deze cursussen aantrekkelijk voor en breed in cultuur geïnteresseerd publiek. Ik heb ook enkele lezingen gemaakt over specifieke onderwerpen. Daarin probeer ik een bepaald onderwerp in zijn historische context te plaatsen.
Bijvoorbeeld een lezing over de herkomst van decoratieve elementen in de bouwkunst van de late negentiende eeuw, geïllustreerd aan de hand van bouwkundige details die vanaf de straat te zien zijn in mijn woonplaats Nijkerk. Een lezing over de Jugendstil als schakel tussen traditie en modernisme. Het Dubbelportret, waarbij de relatie tussen de afgebeelde personen centraal staat. In voorbereiding is een lezing over Gaudi en Macintosh, tijdgenoten en tegenpolen. Ik heb een korte lezing van een half uur gemaakt over Vincent van Gogh, als beginnende kunstenaar en als colorist zoals er niet eerder een was.
Deze lezing is gemaakt als onderdeel van een workshop creatief schrijven in samenwerking met schrijfcoach Trudy Helder en op haar verzoek.
Heeft u behoefte aan een lezing over een specifiek onderwerp dan is dat mogelijk mits een half jaar van te voren aan gevraagd.
Jan Nobel 2015

Disciplines

• Kunstgeschiedenis

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Amersfoort

Naast mijn werk als beeldend kunstenaar ben ik actief met het bieden van begeleiding bij het creatief schilderen als hobby (en dagbesteding) voor diverse groepen. Al werkend richt ik me op de persoonlijke creatieve ontwikkeling in het beeldend werken. Daarnaast geef ik - als verdieping - cursussen in specifieke technieken en kunstgeschiedenis.
Vanwege mijn uitgebreide ervaring met en kennis van het werken met de doelgroep mensen met een verstandelijke en geestelijke beperking biedt ik - op beperkte schaal - dagbesteding op individuele basis.
Daarnaast ben ik actief bezig met digitale beeldbewerking en webdesign.
Als ondersteuning ben ik actief lid van diverse kunstgroepen en aangesloten bij de NABK.

Disciplines

• Aquarelleren
• Creativiteit
• Digitale beeldbewerking
• Fotografie
• Grafisch vormgeven
• Kunstgeschiedenis
• Schilderen
• Social Media
• Webdesign

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking
• Amateurverenigingen/Koren
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• Heumen
• Nijmegen

Marisa Rappard is beeldend kunstenaar en geeft tekencursussen op maat. Ze nodigt je uit tot experiment, gericht op diepgang en plezier. De oefeningen die ze aanreikt helpen je je tekenvaardigheden uit te breiden - door te spelen met lijnvoering, tekenmateriaal, vormentaal, beeldopbouw, onderwerpkeus. Zoekenderwijs krijg je je eigen thematiek steeds scherper.

In haar lessen ligt de nadruk op onderzoek en vanuit het maken tot nieuwe ontdekkingen komen, meer dan op een kant en klaar eindresultaat. Binnen de groepslessen is veel ruimte voor jouw individuele proces. Regelmatig is er aandacht voor reflectie – zowel op het maakproces als op de gemaakte tekeningen.

Marisa werkt met beginners, gevorderden en professionals die zoeken naar verdieping en vernieuwing. Naast cursussen biedt ze individuele adviesgesprekken en begeleidingstrajecten aan.

Sinds 2006 was ze (gast)docent bij o.a. kunstacademies ArteZ en De Nieuwe Academie, kunstencentrum Kade Ateliers Utrecht. Nog altijd geeft ze projectweken rond een thema bij stichting Buitenkunst. Ook begeleidt ze workshops en kunstprojecten bij exposities en scholen. Haar eigen lespraktijk startte ze in 2011.

Zelf maakt ze tekeningen en installaties die met regelmaat te zien zijn bij galeries en tentoonstellingsruimtes in binnen- en buitenland.

Disciplines

• Kunstgeschiedenis
• Schilderen
• Tekenen (Algemeen)
• Tekenen (met de rechterhersenhelft)
• Tekenen (model en portret)

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Utrecht
• Utrechtse Heuvelrug

Scattando Kunstencentrum is een onafhankelijke muziekschool en centrum voor de kunsten en zet zich vooral in om iedereen de passie van muziek en cultuur bij te brengen, in de breedste zin van het woord, voor jong en oud!

Het Kunstencentrum werkt vanuit de gemeente Geertruidenberg, maar heeft inmiddels ook dependances in Engelen, gemeente Den Bosch, en Sleeuwijk, gemeente Werkendam. Er wordt in de meeste plaatsen nauw samengewerkt met diverse verenigingen en andere cultuuraanbidders.

Daarnaast zijn we constant op zoek naar nieuwe samenwerkingen met muziekverenigingen en andere aanbieders van kunst en cultuur. Samen met Scattando Events zijn er diverse mogelijkheden voor leerlingen ontwikkeld zoals diverse musicalgroepen en een eigen poppodium om op te kunnen treden.

Kijk vrijblijvend eens rond op onze pagina’s en neem vooral contact met ons op als je vragen hebt via school@scattando.nl

Disciplines

• Academische dans
• Accordeon
• Acrobatiek
• Acteren
• Afrikaanse dans
• Algemene dansvorming
• Algemene Muzikale Vorming (AMV)
• Altblokfluit
• Althobo
• Althoorn
• Altklarinet
• Altsaxofoon
• Altviool
• Aquarelleren
• Argentijnse Tango
• Arrangeren
• Bandcoaching
• Bandoneon
• Banjo
• Bariton / Tenorsaxhoorn
• Baritonsaxofoon
• Barokcello
• Basblokfluit
• Basfluit
• Basgitaar
• Basklarinet
• Bassaxofoon
• Bastrompet
• Bastuba
• Bazuin
• Beeldend orientatie
• Beeldhouwen (steen)
• Beiaard / Klokkenspel
• Blokfluit
• Bodypercussie
• Boetseren (Algemeen)
• Boetseren (Portret- en model)
• Breakdance
• Bronsgieten
• Bugel
• Buikdans
• Capoeira
• Cello / Violoncello
• Circustheater
• Compositie
• Contrabas
• Contrafagot
• Cornet
• Creativiteit
• Dans (Algemeen)
• Dans orientatie
• Dansexpressie
• Dansworkouts
• Didgeridoo
• Digitale beeldbewerking
• DJ
• Drama
• Drums / Percussie
• Dwarsfluit
• Elektronisch orgel
• Engelse hoorn
• Ensemblecoaching
• Euphonium
• Fagot
• Flamenco
• Foto & Film
• Fotografie
• Gamedesign
• Gitaar (Akoestisch)
• Gitaar (Elektrisch)
• Gitaar (Jazz)
• Glasbewerken
• Grafisch vormgeven
• HaFaBra Dirigent
• Harmonika
• Harmonium
• Harp
• Hiphop
• Hobo
• Hoorn
• Housedance
• Houtsnijden
• Improvisatie
• Instrumentale Oriëntatie
• Jazz dans
• Jazzworkshops
• Jeugdorkest
• Keramiek
• Keyboard
• Kinderballet
• Kinderdans
• Kinderkoordirigent
• Kinderyoga
• Klarinet
• Klassiek ballet
• Klassieke dans
• Klavecimbel
• Kleinkunst / Cabaret
• Kleuterdans
• Koor / Koren
• Koordirigent
• Kunstgeschiedenis
• Luisteren
• Luit
• Mandobas
• Mandola
• Mandoline
• Mandoloncello
• Media
• Merengue
• Midwinterhoorn / Alpenhoorn
• Model & Portret Fotografie
• Moderne dans
• Mondharmonica / Bluesharp
• Musical
• Muziek op Schoot
• Muziekconsulent
• Muziektheorie
• Muziektherapie
• oboe d'amore / liefdeshobo
• Orgel (Jazz- / Hammondorgel)
• Orgel (Kerkorgel)
• Orkest
• Panfluit
• Piano (Algemeen)
• Piano (Klassiek)
• Piano (Modern)
• Poëzie
• Popworkshops
• Presentatietechniek
• Producties
• Regisseren
• Repetitor
• Ritme
• Salsa
• Saxofoon
• Schilderen
• Schrijven
• Schuiftrompet
• Sieraden & emaillekunst
• Slagwerk
• Slagwerkensemble Dirigent
• Social Media
• Solfège
• Songwriting
• Sopraanblokfluit
• Sopraansaxofoon
• Sopraninoblokfluit
• Sopraninosaxofoon
• Streetdance
• Studiotechniek
• Symfonische orkesten dirigent
• Synthesizer
• Tapdans
• Tekenen (Algemeen)
• Tekenen (met de rechterhersenhelft)
• Tekenen (model en portret)
• Tenorblokfluit
• Tenorhoorn
• Tenorsaxofoon
• Theater
• Theaterdans
• Toneel
• Trekharmonica
• Trombone
• Trompet (Algemeen)
• Tuba
• Ukelele
• Vakleerkracht Muziek PO/VO
• Vibrafoon
• Video & Animatie
• Viool
• Vormgeving & Design
• Webdesign
• Werelddans
• Xylofoon
• Zang / Zangcoaching
• Zangyoga

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking
• Primair onderwijs
• Voortgezet onderwijs
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Amateurverenigingen/Koren
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Breda
• Drimmelen
• Geertruidenberg
• Gorinchem
• Heusden
• Oosterhout
• s-Hertogenbosch
• Waalwijk
• Werkendam
• Woudrichem

Hallo, ik ben Tatyana Novomirskaya, pianodocente in Prinsenbeek (Breda) voor kinderen en volwassenen.

Les geven en piano spelen is mijn passie. Vanaf mijn 6e ben ik met muziek bezig, met .een Russisch klassieke opleiding als basis. Voor mij is muziek niet alleen leren spelen, maar ook de geschiedenis ervan begrijpen en zo ervaren wat muziek is.

Bij mijn lessen krijgen jullie persoonlijke aandacht en methodes die aangepast zijn op individuele capaciteiten.
Ik ben lid van de European Piano Teachers Association (EPTA), zodat ik ook op kan leiden tot de landelijke graadexamens van EPTA.

Ook begeleiding van andere muzikanten of een soloconcert is mogelijk.

Kijk voor meer informatie op mijn website.

Disciplines

• Kunstgeschiedenis
• Piano (Algemeen)
• Piano (Klassiek)

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Primair onderwijs
• Voortgezet onderwijs
• Amateurverenigingen/Koren
• Bedrijfsleven
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• Breda

Na mijn studie kunstgeschiedenis aan de Rijksuniversiteit te Utrecht heb ik mij toegelegd op lesgeven, het geven van lezingen, en het leiden van kunstreizen en excursies voor diverse organisaties. In de afgelopen 20 jaar heb ik daar ruime ervaring in opgedaan en het heeft nog steeds mijn passie. Enthousiasmeren, humor en vertelkunst zijn mijn sterke kanten. Belangrijke aspecten in mijn lessen zijn het leren kijken en zelf ontdekken. Daarnaast vind ik het belangrijk om een kunstwerk in de tijd te plaatsen, omdat je dan recht doet aan het werk en de maker.

Disciplines

• Kunstgeschiedenis

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Neerijnen
• Tiel
• Utrecht

Ik ben Milena Ilic een kunsthistoricus. Jarenlange ervaring in het organiseren van diverse culturele projecten.

Disciplines

• Kunstgeschiedenis

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang

Actief in de volgende gemeenten

• Alkmaar
• Amsterdam
• Heemskerk

Mijn naam is Els van Kooij, naast mijn werkzaamheden als grafisch vormgever ben ik recent afgestudeerd 1ste graads docent beeldende kunst en vormgeving. U kunt mij als zzp-er inhuren voor het ontwikkelen van lesprogramma’s en voor het onderwijzen van kant en klare lessen. Ik heb ruime ervaring opgedaan binnen diverse onderwijsinstellingen. Een paar voorbeelden van opdrachtgevers: de Fridtjof Nansen OBS in Ommoord, Beware Brede School, De Vier Leeuwen OBS in Crooswijk, CurZus&Zo, Roncalli Mavo (Vmbo), Artemis Hogeschool (HBO), Grafisch Lyceum (MBO). Tevens ben ik jarenlang stagebegeleider van leerlingen vormgeving en media MBO (Grafisch Lyceum Roterdam en Da Vinci College Dordrecht) bij Bandolera B.V. te Rotterdam geweest.

Kortom, u kunt mij inschakelen voor workshops, het begeleiden van groepen en het leiden van een creatief proces. Aangeboden voor alle leeftijden en iedere doelgroep biedt Kunstmacht een passend programma. Wilt u meer weten over wat er mogelijk is, via een vrijblijvend advies kunt u makkelijk de keuze maken!

Disciplines

• Creativiteit
• Grafisch vormgeven
• Kunstgeschiedenis
• Media
• Webdesign

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Primair onderwijs
• Voortgezet onderwijs
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang

Actief in de volgende gemeenten

• Delft
• Den Haag
• Lansingerland
• Rotterdam
• Zoetermeer

Jaap Hoogendoorn geeft muzieklezingen en semi-theatrale voordrachten met klassieke muziek als onderwerp.

Disciplines

• Kunstgeschiedenis
• Luisteren
• Muziekconsulent
• Muziektheorie

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• Alphen aan den Rijn
• Delft
• Gouda
• Haarlem
• Leiden
• Nieuwkoop
• Stichtse Vecht
• Utrecht
• Woerden

Als kunstdocent en rondleider wil ik zoveel mogelijk mensen inspireren en de liefde voor kunst bijbrengen. Kunst staat veel dichterbij ons dan we misschien vaak denken. Kunst gaat over het leven: over dromen, angsten, frustraties, verlangen, liefde, dood, verlies, onzekerheid, hoop, inspiratie, mythe, verhalen, inzichten...
Vaak in woorden niet te vatten, maar zó verweven met het leven. En in beeld gebracht zo ongelooflijk krachtig!
Vergelijk het met een goed boek, film of muziek waarin je wordt meegezogen in het verhaal van de hoofdpersoon, waar je je mee kunt identificeren, iets van jezelf herkent. Een verhaal dat je iets laat voelen, over nadenken, ontroeren....
Een kunstwerk kan dat ook met ons doen. Tijdens mijn werk als docent en rondleider wil ik de mensen dát juist laten voelen en ervaren, ze meenemen naar die “andere” wereld die tegelijkertijd zo herkenbaar kan zijn. Bezig zijn met kunst en cultuur is voor mij een noodzakelijk dagelijks portie vitamine: Vitamine Cultuur!

Disciplines

• Kunstgeschiedenis

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Den Haag
• Haarlem
• Leiden
• Leiderdorp
• Nieuwegein
• Utrecht

Deze tijd heeft creatieve mensen nodig. De ontwikkelingen op het wereldtoneel en de implicaties daarvan in onze individuele levens vragen om veerkracht en creativiteit. Dit is voor zowel onze economische positie als voor de gezondheid van onze moderne samenleving essentieel. Ook in de Achterhoek.

De Gruitpoort neemt daarin haar positie als (culturele) broedplaats. Vanuit een cultureel en kunstzinnig nest en met een prikkelend aanbod, daagt zij jong en oud, professional en amateur uit elkaar te ontmoeten en inspireren. De Gruitpoort is er voor iedereen die uitgedaagd wil worden.

Disciplines

• Acteren
• Aquarelleren
• Beeldend orientatie
• Edelsmeden
• Foto & Film
• Fotografie
• Houtsnijden
• Kunstgeschiedenis
• Schilderen
• Sieraden & emaillekunst
• Tekenen (Algemeen)
• Tekenen (model en portret)
• Video & Animatie

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking
• Primair onderwijs
• Voortgezet onderwijs
• Amateurverenigingen/Koren
• Bedrijfsleven
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• Doetinchem

De Beeldhouwschool is het atelier van Annette Boven, beeldend kunstenaar en talentontwikkelaar. Zij heeft ruim 25 jaar ervaring in het lesgeven aan en begeleiden van kinderen, jongeren en volwassenen op school en in de vrije tijd, waarbij het ontwikkelen van ieders eigen unieke talent voorop staat.
Leer de basisbeginselen van het beeldhouwen, leer je eigen ideeën vorm te geven in een drie dimensionaal beeld en ontdek je eigen beeldtaal. Kortom: Een ware ontdekkingstocht! Voor gevorderden is er de mogelijkheid om zelfstandig te werken. Zo af en toe een werkbespreking biedt reflectie en inzicht.
Naast cursussen biedt atelier Hanzestad voor jong en oud een kunstwerkplaats / leerlingbegeleiding waarin je je gedurende langere tijd kan verdiepen in de beeldende vormgeving, diverse technieken en het vak beeldhouwen.
Ik hoop u te verwelkomen in mijn mooie Beeldhouwschool en voor meer informatie bekijk mijn website!
Annette Boven

Disciplines

• Beeldend orientatie
• Beeldhouwen (steen)
• Boetseren (Algemeen)
• Boetseren (Portret- en model)
• Houtsnijden
• Keramiek
• Kunstgeschiedenis
• Model & Portret
• Ruimtelijke technieken

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Primair onderwijs
• Voortgezet onderwijs
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Deventer
• Dronten
• Kampen
• Leeuwarden
• Lelystad
• Zutphen
• Zwolle

Sinds 2001 werk ik als workshop docent in de beeldende kunst voor alle leeftijden.
O.a. projecten op scholen en BSO’s, Stichting Buitenkunst, Ateliers Westerdok en zorginstellingen voor ouderen. In 2005 ben ik afgestudeerd aan de KABK en tot heden werkzaam als vrij beeldend kunstenaar. In september 2015 start ik met de verkorte docenten opleiding beeldende vorming zodat ik ook vanaf heden als docent op een school kan lesgeven. In de loop van de jaren heb ik een groot aantal technieken verworven die ik onderwijs. Zoals werken met gips, keramiek, textiel, papier kunst maar ook animaties maken, tekenen en grafiek gebruik ik veel in mijn lessen/ projecten.

Disciplines

• Beeldend orientatie
• Beeldhouwen (steen)
• Boetseren (Algemeen)
• Boetseren (Portret- en model)
• Compositie
• Digitale beeldbewerking
• Grafische technieken
• Keramiek
• Kunstgeschiedenis
• Model & Portret
• Schilderen
• Tekenen (Algemeen)
• Textiel
• Video & Animatie

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Primair onderwijs
• Voortgezet onderwijs
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Amateurverenigingen/Koren
• Bedrijfsleven
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Den Haag
• Haarlem
• Utrecht

Karin Braamhorst is kunsthistorica die lezingen en cursussen verzorgt met mooie beelden en fijne verhalen. Met haar lezingen verrijkt ze je kijk op kunst en op de wereld. Zij weet de ontroering en de troost van de schoonheid op een bijzondere manier op de toehoorder over te brengen.Zij laat haar grote kennis van de kunstgeschiedenis nooit verzanden in academische afstandelijkheid - met gevoel voor humor weer zij haar toehoorders mee te nemen in haar verhalen.

Disciplines

• Kunstgeschiedenis

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Den Haag
• Leiden
• Rotterdam
• Utrecht

Karin Haanappel studeerde Kunstgeschiedenis en Algemene Letteren aan de Universiteit Utrecht. Haar doctoraalscriptie is getiteld 'Camille Claudel, l’or qu’elle trouve'. Al ruim twintig jaar houdt zij zich bezig met het leven en oeuvre van deze beeldhouwster. In 1993 heeft zij de beelden van Camille Claudel ontdekt in Musée Rodin in Parijs. Het is liefde op het eerste gezicht en het begin van een onverbrekelijke verbintenis. Haar grootste wens is haar scriptie uit te werken tot een volwaardige biografie. Met haar boek 'Camille Claudel, statuaire' laat zij een nieuw en helder licht schijnen over de gebeurtenissen in het leven van deze zeer getalenteerde vrouw, waardoor Camille Claudel haar rechtmatige positie in de kunstgeschiedenis (terug)krijgt.

In 1996 heeft Karin haar activiteiten op kunsthistorisch vlak ondergebracht in een eigen onderneming: Haanappel Art International – Bureau voor Cultuureducatie. Al bijna twintig jaar draagt zij met groot enthousiasme de kunst- en cultuurgeschiedenis over in binnen- en buitenland. Haar specialisme ligt bij vrouwelijke kunstenaars: vanaf de Venus van Willendorf tot aan de Nana-beelden van Niki de Saint Phalle en in het bijzonder Camille Claudel. Omdat vrouwelijke kunstenaars nog steeds onvoldoende belicht worden, heeft Karin in de zomer van 2009 het Instituut voor Vrouwelijke Kunstgeschiedenis opgericht. Het doel van dit instituut is door middel van onderzoek en onderwijs vrouwelijke kunstenaars een (grotere) plaats te geven in de canon van de kunstgeschiedenis. Hierdoor wordt zichtbaar dat kunst van meet af aan gemaakt is door mannen én vrouwen. Omdat de traditionele kunstgeschiedenis vooral een 'his story of art' is, schreef Karin het boek 'Herstory of Art' (2012) dat het eerste deel is van een drieluik en nog een vervolg zal krijgen in 'Herstory of Modern Art' en 'Herstory of Postmodern Art'. In 2010 schreef zij reeds 'Het Parijs van Isis', waarin zij aantoont dat de stad Parijs haar naam aan de Egyptische godin Isis heeft te danken.

In 2014 heeft Karin samen met haar broer Bernd een uitgeverij opgericht, Haanappel Publishers, die zich onder andere richt op kunst- en cultuurhistorische publicaties.

Als docent kunstgeschiedenis (met een eerstegraads lesbevoegdheid) neemt Karin je mee in de betoverende wereld van de kunst en vertelt zij de mooie en minder mooie verhalen achter de kunstwerken waardoor het geheel tot leven komt. Kunst raakt, inspireert, enthousiasmeert en maakt zonder meer gelukkig. Stuur een email voor meer informatie: info@haanappelart.nl

Disciplines

• Kunstgeschiedenis

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Amsterdam
• Arnhem
• Breda
• Nijmegen
• s-Hertogenbosch
• Tilburg
• Utrecht
• Zaltbommel

Al jaren combineer ik mijn beroeps beeldend kunstenaarschap met het geven van workshops. Ik ben bevoegd docent en heb veel ervaring in het lesgeven aan 4 t/m 94 jarigen. Iedere keer een feest om te doen. Mijn grootse uitdaging ligt in het enthousiast maken, deelnemers over hun 'angst' heen te helpen en vooral te laten ervaren hoe leuk schilderen/tekenen kan zijn en dat velen altijd meer kunnen dan ze denken. Een groot onderdeel is het leren kijken. Ik kijk graag mee met mijn 'ogen' en geef positieve aanwijzingen. Mijn doel is dat na een workshop iedereen met veel plezier de tijd is vergeten en vol trots kan kijken naar zijn of haar resultaat.

Disciplines

• Aquarelleren
• Kunstgeschiedenis
• Schilderen
• Tekenen (Algemeen)
• Tekenen (model en portret)

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Volwassenen 22+ jaar
• Senioren 68+ jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Bedrijfsleven
• Zorginstellingen

Actief in de volgende gemeenten

• Almere
• Amersfoort
• Amsterdam
• Apeldoorn
• Dronten
• Harderwijk
• Hilversum
• Lelystad
• Nijkerk
• Putten
• Utrecht
• Zeewolde