Zoek resultaat

Sinds het begin van de jaren negentig ben ik werkzaam als theaterdocent, regisseur, (trainings)acteur, trainer, schrijver en innovator. Ik ben gezegend met een goed geheugen voor mensen, werkcontext, leersituaties en maatschappelijke ontwikkelingen. Dit komt goed van pas bij het maken van opleidingen en trainingen. Specialisaties: improviseren(de vloer op),ingeleefd spel, teksttheater, trainingsacteren, spelvaardigheden als didactisch middel voor trainers en docenten.

Als de training of cursus een plek is waar mensen kwetsbaar en met humor kunnen leren en presteren, ben ik gelukkig.

Disciplines

• Acteren
• Drama
• Improvisatie
• Regisseren
• Toneel

Doelgroepen

• Zorginstellingen
• Volwassenen 22+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Arnhem
• Nijmegen

Ik ben Hille de Jong en afgestudeerd aan het conservatorium, richting muziektheater/musical.
Sinds 2007 geef ik zangles in verschillende stijlen: pop, muziektheater, musical en licht klassiek. Passend aan de leerling werkt ik met verschillende zangmethodes, o.a. Complete Vocal Technique en Estill Voice Traing System. Daarnaast geeft ik dans, muziek en dramalessen aan verschillende leeftijden.
Ook ben ik werkzaam op verschillende basisscholen in Delft in het kader van cultuureducatie met kwaliteit.

Disciplines

• Drama
• Kinderdans
• Musical
• Peuterdans
• Toneel
• Vakleerkracht Muziek PO/VO
• Zang / Zangcoaching

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Amateurverenigingen/Koren
• Volwassenen 22+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 0 t/m 3 jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Delft
• Pijnacker-Nootdorp
• Rijswijk
• Schiedam

ALTONIE Heeltoon Creatie

Anke den Biesen, van huis uit zangpedagoog, zangeres en ademtherapeutisch coach, heeft in de afgelopen 20 jaar de methode Altonie ontwikkeld.
Een zelfhelingmethode, via beoefening en/of ondersteunende behandeling en coaching, waarbij adem en stem op een fundamenteel andere wijze worden benaderd. Door lichaam, adem en stem als eenheid, af te stemmen op een vrij en energetisch bewustzijnsveld, kan de stem vanuit een ander bewustzijnsperspectief worden geopenbaard en worden daarmee Heeltonen gecreëerd. Hiervan werken de vibratie-frequenties harmoniserend, transformerend en helend in op brein en zenuwstelsel, en daarmee op je totale lichaam.
De verrassend positieve resultaten, die hiermee tijdens de vele individuele sessies, groepssessies en workshops werden behaald, hebben haar steeds weer gestimuleerd om deze geheel nieuwe en moderne praktijkvorm te ontwikkelen.
Velen hebben zich al hierdoor op fysiek, emotioneel, mentaal en op persoonlijk identiteits-vlak bekrachtigd, gereset en geheeld gevoeld.

In een Altonie sessie word je, via de unieke combinatie van ademgeluidstroombeheersing, intern subtiele bewegingsprotocollen en specifieke handbewegingen, uitgedaagd om HEELTONEN te creëren en leer je je lichaam daarmee te laten resoneren.
Heeltonen ontstaan spontaan, zonder fysieke weerstand, en zijn daarom eenvoudige stemgeluidsvormen, harmonisch van aard en universeel gelijkwaardig. De vibraties zijn tegelijkertijd geheel vrij buiten het lichaam, als vrij binnen het lichaam, waarneembaar.
Je kunt via de bewegingstechniek en meditatieve waarneming, je stemvibraties door je lichaam volgen waar ze worden geabsorbeerd tot op diep celniveau.
Dit laat je van binnen de trillingen zintuigelijk (voelend en horend) waarnemen, waardoor je volledig op kunt gaan in de vibraties van je eigen stem. Je ervaart een bijzonder prettig gevoel van energetische oplading, een sensatie van in je lichaam vernieuwd thuiskomen.

Heeltonen ontstaan uit volledige overgave en vrijheid, en uit bewuste aanwezigheid.
Daarvoor doe je de opdrachten op basis van een unieke ademgeluidstechniek waarbij je je ademstroom met het ademgeluid – S- aanstuurt en optimaal naar buiten toe bevrijdt.
Er ontstaat vanzelf een kernkrachtige contractie in je middenrif waarmee je je adem in- en uitstromen uiterst kunt beheersen en bij voldoende uitademing zelfs stilleggen. Deze ademstilte geeft je een (NU-) aanwezigheidservaring, waarin je bewust en helder, maar ook krachtig, aanwezig bent en verbonden met het energieveld.
Hierin kan je het ademen resetten in het zgn. energetisch ademen.
Dit is het meest gezonde ademen: n.l. vanuit de perfecte balans tussen het kooldioxide- en zuurstofgehalte, leer je in zeer lichte en trage magnetisch energetische golven te ademen. Je lichaam ademt mee en trekt hiermee gericht zuurstof aan waardoor de opname in de cellen sterk verhoogt.
Wanneer je daarin je stem openbaart vormt zich op geheel onbevangen en natuurlijke wijze de Heeltoon.

Altonie helpt bij permanente resetting van de emotionele gevoelswaarneming en dat kan alleen wanneer je lekker in je vel zit.
De heeltoonvibraties werken harmoniserend in op emotie-gerelateerde hersendelen (amygdala, hippocampus en hypothalamus) en op endocriene klieren, zoals o.a. de hypofyse, waarmee het gehalte endorfine en oxytocine (gelukshormonen) sterk wordt verhoogd.
Dit vormt de basis voor de ontwikkeling van harmonische gevoelskracht en het laten ontstaan van een nieuw binnenperspectief. Je herontdekt je onbewuste volwaardige ik-identiteit, en kweekt daarmee een krachtig authentiek zelfbeeld. Hiermee verwerf je heldere inzichten in de achterliggende problematiek.

“Wanneer je werkelijk in harmonie bent met je lichaam, wordt het een vertrouwde leraar en gids”. (Deepak Chopra)

De Altonie-methode bewerkstelligt een aantal zeer gezonde werkingen en helingeffecten op fysiek gebied.
- De S-geluidsstroom heeft bijzondere corrigerende en intern bekrachtigende invloed op spieren en skelet voor:
Herstel van de authentieke lichaamshouding (atlas- en bekken correctie), flexibiliteit (heiligbeen/ rug en nek/ borstbeen/ strottenhoofd) en dynamische balans (activering piramidalis/bekkenbodembekrachtiging).
De bewegingsprotocollen kunnen specifiek toegepast worden op fysieke overspanningsproblematiek. De adem- en toonvibratie-kracht zorgen voor het loslaten van de emotionele belasting die ligt opgeslagen in je lichaam.
- De verhoogde aanmaak van Nitric Oxide door:
- Het specifieke ademen vanuit de kernkracht van het middenrif in combinatie met hand-knijpbewegingen. Deze stof heeft een verwijdende en gladtrekkende invloed op bloedvaten in de hersenen en de rechter hartkransslagaderen.
- De stemvibratie-invloed in hoofd- en borstholte.
Nitric Oxide verhoging werkt positief in op de zuurstofuitwisseling/ bloedcirculatie/ het reguleren van de bloeddruk/ het herstelt cel-vernieuwing en verjongt de huid/ ondersteunt het immuunsysteem-afweersysteem/ versterkt zintuigen (zoals de reuk)/ verhoogt kracht en uithoudingsvermogen/ ondersteunt bij de spijsvertering etc.
- Kringspieren worden met elkaar in verbinding gebracht en dit maakt je lichaam tot een samenhangend geheel. De kringspieren van je bekkenbodem en het middenrif bieden ondersteuning bij het vernieuwd instellen van de kringspieren van je zintuigen. Het oog en oor gaan samenwerken en dit brengt je tot een betere objectieve waarneming van jezelf en tot meer gedifferentieerd luisteren van binnen, dus naar je onbewuste en innerlijke stem.
- Bevordering energie-opname en zuurstof in de cellen. De -S-stroom bezit een interne reflexmatige sturingskracht en werkt als elektromagnetische golf door tot in de uiterste zenuwuiteinden. De stroom werkt direct in op de zenuw, en stimuleert het oproepen van het energetisch ademmoment en daarmee de opname van energie.
- De bewegingen worden gerealiseerd vanuit flexibilisering van het zgn. S.O.S.-kanaal (Sacrum-Occiput-Sinus Frontalis) een ‘snaar’ die loopt aan de achterzijde van het lichaam, langs het achterhoofd t/m de plek tussen de wenkbrauwen. Hiermee zijn de heeltonen gemakkelijk te creëren en worden gonsachtig uitgestraald door het bindweefselsysteem. Door de fysieke bewegingen worden de stemvibrationele stromen opwaarts op gang gebracht door het ruggenmergkanaal, en tevens via het bindweefselsysteem door het lichaam verspreid, en opgenomen in de lichaamsbronnen, zoals de organen.
Juist door deze opname van geluidstrillingen wordt je bewustzijn verhoogd en kan je een emotionele transformatie ondergaan.
Beweegredenen voor een behandeling.
- Nieuwsgierigheid naar de helende en zelfbekrachtigende waarden van je eigen stemvibraties.
- Ont-angsten en loslaten van (onbewuste) vastzittende weerstand en oude gewoontes zoals o.a. klein voelen, niet gezien worden, te veel moeten presteren, depressie, apathische gevoelens, lusteloosheid en energietekort.
- Voor het zelfinzichten kweken wat betreft burnoutverschijnselen, angst- en gedragstoornissen, hyperventilatie en verbindingsangst.
- Het leren her- en onderkennen van oude traumatische angstconflict- gegevens die je steeds weer dwarszitten in het leven.
- Coaching voor zelfperspectief-en leefwijzenverandering: je gaat jezelf en je leven realiseren zoals dat voor jou bedoeld is, en daarmee bestand zijn tegen verstorende invloeden van buitenaf.
- Adem- en stemproblematiek in het algemeen.
- Voor het ontdekken dat goed (hoog en laag) en zuiver zingen vanzelf ontstaat uit de heeltoon
- het ervaren van positieve waarden uit harmonische congruentie door de eenheid adem, stem en lichaam in te zetten bij lezingen, zangpresentaties, acteren en spreken in het openbaar of lesgeven.

Zie verder op de website www.altonie.nl

Disciplines

• Acteren
• Alexander techniek
• Feldenkrais
• Kinderyoga
• Mantra
• Mindfulness
• Muziektherapie
• Presentatietechniek
• Theater
• Toneel
• Yoga
• Zang / Zangcoaching
• Zangyoga

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Bedrijfsleven
• Senioren 68+ jaar
• Zorginstellingen
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Arnhem
• Nijmegen
• Uden
• Venray
• Wijchen
• Zeist

Muziek- en theaterdocent

Disciplines

• Acteren
• Drama
• Kleinkunst / Cabaret
• Musical
• Theater
• Toneel
• Vakleerkracht Muziek PO/VO
• Zang / Zangcoaching

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Kinderen van 0 t/m 3 jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Almelo
• Deventer
• Enschede
• Hellendoorn
• Hengelo
• Hof van Twente
• Rijssen-Holten
• Tubbergen
• Twenterand
• Wierden

In mijn lessen combineer ik muziek met theater. Voor iedere leeftijd is er een les te volgen.
Ook geef ik workshops en maak theatrale muzikale projecten.

Disciplines

• Acteren
• Algemene Muzikale Vorming (AMV)
• Blokfluit
• Kinderkoordirigent
• Koor / Koren
• Musical
• Muziekconsulent
• Piano (Algemeen)
• Regisseren
• Theater
• Toneel
• Zang / Zangcoaching

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs

Actief in de volgende gemeenten

• Groningen
• Haren

Coby Beck “Cootje Theater”
“Theater is mijn immer betoverende PASSIE, die ik adem, leef en deel en mijn hart keer op keer weer laat vliegen naar magische verwondering!”
Onder haar hoedde heeft zij op jaar basis rond de 25 groepen landelijk, regisseert en adviseert gezelschappen. Is artistiek leider van cross over groep INCIDENT, speelt en schrijft voorstellingen en lesplannen. Is vakdocent voor 2 provinciale projecten in Gelderland en is recent vakcoach geworden.
Van cabaret, drama, locatietheater, musical, poppentheater tot blijspel en nog meer heerlijks.
Zij staat voor het maken en uitvoeren van producties op het gebied van podiumkunsten. Educatief en of voor entertainment. Van heeeel klein tot mega groot. Van solitair poppenspel tot locatietheater met enorme aantallen spelers op immens grote prachtige terreinen. Tevens het ontwikkelen van ondersteunend materiaal. Zij is (o.a.) werkzaam als regisseur, theatermaker, docent, vakdocent, vakcoach, poppenspeler, projectleider, verhalenverteller, actrice, zangeres, (script) schrijver (musical), (tekst) dichter(bij ;)), spel ontwikkelaar, talentscout; jury werk(voorzitter); eindexamencommissie werkzaamheden artiesten opleidingen en model.
“Cootje Theater” is erkend leerbedrijf voor artiestenopleidingen, drama, musical en muziek. Per jaar zijn er ongeveer 20 stagiaires die met veel plezier werkzaam zijn bij dit theaterbedrijf.
Nog ter aanvulling op disciplines: Algemene Dramatische Vorming, Vakdocent en Vakcoach.

Disciplines

• Acteren
• Creativiteit
• Musical
• Presentatietechniek
• Producties
• Regisseren
• Theater
• Theaterdans
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Almere
• Amsterdam
• Apeldoorn
• Brummen
• Bussum
• Deventer
• Dronten
• Harderwijk
• Hengelo
• Lochem
• Nijmegen
• Noordoostpolder
• Zutphen

Mijn naam is Minke van Hoof. In 2009 ben ik afgestudeerd als docerend theatermaker aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg. Sindsdien ben ik werkzaam als theaterdocent en -regisseur aan zeer uiteenlopende doelgroepen, waaronder kinderen en jongeren bij De Plantage in Tiel. Daarnaast regisseer ik ook volwassenen bij amateurverenigingen en ben ik ook actief als acteur.
Drama is mijn specialiteit, maar ik heb ook ervaring met het regisseren en schrijven van musical.

In mijn lessen vind ik het op de eerste plaats belangrijk dat spelers zich op hun gemak voelen en spelplezier hebben. Eigen ideeën van de spelers zijn daarbij essentieel. Maar daarnaast is het ook zeker belangrijk om goed te leren acteren en daarvoor de juist handvatten te krijgen en technieken te leren. Ik pas het aanbod aan aan de belevingswereld en het niveau van de groep. Iedere les is dus anders, en dat maakt het voor mij ook leuk :) Uiteindelijk hoop ik dat de spelers zichzelf en mij kunnen verrassen in mijn lessen of regies.

Voor mijn CV en andere informatie kun je uiteraard altijd mailen!

Disciplines

• Drama
• Musical
• Theater
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Volwassenen 22+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang

Actief in de volgende gemeenten

• Almere
• Amersfoort
• Arnhem
• Boxtel
• Culemborg
• Ede
• Goirle
• Gorinchem
• IJsselstein
• Leerdam
• Lingewaal
• Nieuwegein
• Nijmegen
• Rotterdam
• s-Hertogenbosch
• Tiel
• Tilburg
• Utrecht
• Zeist

Ik ben werkzaam als toneelschrijver, dramaturg, theatermaker en schrijfdocent.
Ik geef een-op-een begeleiding en workshops aan groepen.

Disciplines

• Drama
• Schrijven
• Theater
• Toneel

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang

Actief in de volgende gemeenten

• Utrecht

Jolanda Jonkers is afgestudeerd aan de Toneelacademie te Maastricht. Ruime ervaring als theaterdocent en regisseur. (Alle leeftijden)

Disciplines

• Drama
• Regisseren
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Zorginstellingen
• Volwassenen 22+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren

Actief in de volgende gemeenten

• Beek
• Heerlen
• Meerssen
• Roermond
• Sittard-Geleen
• Valkenburg aan de Geul

Sander Kalsbeek is een bevoegd theaterdocent werkzaam in Friesland, Groningen en Noord Holland.
Het Hogeland College is de vaste school waar hij werkzaam is. Daarnaast geeft hij les op het kunstencentrum in Sneek.
Nieuw zijn de theaterlessen in Hardegarijp. In vier verschillende leeftijdsgroepen worden lessen aangeboden op donderdagen.
Voor bedrijven en scholen is Sander te benaderen voor lessen op maat. Specialiteit is het werken met verschillende doelgroepen.
Naast het lesgeven heeft Sander 3 verschillende educatieve voorstellingen gemaakt en regisseert hij binnen het amateur en professioneel theater. Dit jaar gaat The adele project met een landelijke tour onder zijn regie door de theaters.
Als acteur is het goed mogelijk om Sander regelmatig op tv voorbij te zien komen. Door zelf in het werkveld actief te blijven zijn de lessen altijd actief en bij de tijd.

Disciplines

• Drama
• Theater
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Zorginstellingen
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Bedrijfsleven
• Voortgezet onderwijs
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Achtkarspelen
• Dantumadeel
• Kollumerland en Nieuwkruisland
• Leeuwarden
• Leeuwarderadeel
• Smallingerland
• Tytsjerksteradiel

Houd je van zingen, dansen en/of acteren? Meld je dan aan voor een GRATIS PROEFLES bij de leukste musicalschool van Gelderland! Kijk voor meer informatie op onze website: www.vayemusicaltheater.nl
Wie zijn wij?
Vaye Musicaltheater is specialist op het gebied van musicalonderwijs voor kinderen en jongeren van 3-18 jaar en volwassenen. Van hobby tot (semi-) professioneel: bij Vaye musicaltheater kan iedereen van elk niveau terecht. Naast de lessen werken we elk seizoen toe naar spectaculaire musicalproducties in he theater!

Disciplines

• Academische dans
• Accordeon
• Acteren
• Algemene dansvorming
• Dans (Algemeen)
• Drama
• Ensemblecoaching
• Improvisatie
• Jazz dans
• Kinderdans
• Kinderkoordirigent
• Kinderyoga
• Klassiek ballet
• Kleinkunst / Cabaret
• Kleuterdans
• Koor / Koren
• Luisteren
• Moderne dans
• Musical
• Piano (Modern)
• Presentatietechniek
• Producties
• Songwriting
• Tapdans
• Theater
• Theaterdans
• Toneel
• Yoga
• Zang / Zangcoaching

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Kinderen van 0 t/m 3 jaar

Actief in de volgende gemeenten

• Aalten
• Arnhem
• Doetinchem
• Duiven
• Montferland
• Oude IJsselstreek
• Zevenaar
• Zutphen

Toen ik klein was bouwde mijn vader een podium op mijn kamer. Daar speelde ik met vrienden allerlei rollen en verzon allerlei verhalen. En dat doe ik eigenlijk nog steeds. Ik ben afgestudeerd aan de HKU als drama docent/theatermaker. Na deze opleiding heb ik theaterles gegeven en voorstellingen gespeeld in een heleboel theaters en op festivals.
Met veel plezier geef ik bij diverse organisaties en scholen de theaterlessen aan jongeren en volwassenen. Niets leukers in het leven dan spelen en verhalen maken, echt of verzonnen!
De laatste jaren heeft ook het verbeelden van verhalen mijn interesse. Zo werk ik als cameravrouw bij de regio tv. Naast mijn werk als docent heb ik in de Bilt een eigen podium opgezet. Dit heet ‘Het weeshuis van de Kunst‘. Het is een laagdrempelig podium voor allerlei soorten kunstvormen. En last but not least geef ik gastlessen voor filmmuseum EYE.

Te leven is een gunst, te weten hoe is een kunst. -Toon Hermans –

Theater is overal en kun je maken, van je eigen verhaal of bestaande verhalen. Wil je eens ervaren wat jij te vertellen hebt? Of wil je de basistechnieken van theater leren? Laat het mij weten per mail of telefoon. Theater is er voor iedereen. Wees welkom!

Disciplines

• Acteren
• Creativiteit
• Drama
• Foto & Film
• Improvisatie
• Luisteren
• Poëzie
• Producties
• Regisseren
• Schrijven
• Theater
• Toneel

Doelgroepen

• Volwassenen 22+ jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Senioren 68+ jaar
• Bedrijfsleven

Actief in de volgende gemeenten

• Amersfoort
• Amsterdam
• Apeldoorn
• De Bilt
• Tiel
• Utrecht
• Utrechtse Heuvelrug

Studio Gwendolyn is een ballet en theater school olv gediplomeerd docent.
Klassiek ballet, Funky dance Showballet , Musical theater en tapdance op verschillende niveaus
Lessen vanaf 4 jaar in een balletstudio met zwevende vloer en knusse foyer en een jaarlijkse grote uitvoering in een echt Theater.

Disciplines

• Algemene dansvorming
• Dansworkouts
• Drama
• Jazz dans
• Jazzworkshops
• Kinderballet
• Kinderdans
• Klassiek ballet
• Kleuterdans
• Musical
• Tapdans
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Volwassenen 22+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang

Actief in de volgende gemeenten

• Binnenmaas

Schrijft
altijd, kinderboeken, theaterteksten, gedichten, verhalen, in opdracht of puur voor haar plezier.

Speelt
met woorden, met zin, met verf, met vuur, met water, met passie, op het podium, voor kinderen, vol overgave

Spreekt
op scholen, tijdens lessen en workshops, geïnspireerd, zin voor zin, (on)zinnig, recht voor d’r raap, voor iedereen

Ik breng mensen op een positieve manier en met kennis van zaken in beweging zich te uiten op schrift of op toneel.
Belangrijke begrippen hierbij zijn: inspiratie, passie, ontdekken, spelen, nieuwsgierigheid, respect, geloofwaardigheid en ontwikkeling.

Binnenste (B)uiten met Breet.

Disciplines

• Acteren
• Drama
• Regisseren
• Schrijven
• Theater
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Zorginstellingen
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Volwassenen 22+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Dronten
• Ermelo
• Harderwijk
• Lelystad
• Nunspeet

Gabri Wijnakker, man van 37 uit Brabant. Ervaring in het schrijven en regisseren van jeugdtheatervoorstellingen voor en door kinderen vanaf 7 jaar. Daarnaast regisseren van amateurtoneelverenigingen. Ik geef theaterlessen en improvisatieworkshops voor het primair en voortgezet onderwijs. Humor, hoge betrokkenheid en veel aanbod staat centraal in mijn lessen en workshops.

Disciplines

• Acteren
• Drama
• Improvisatie
• Presentatietechniek
• Producties
• Regisseren
• Schrijven
• Theater
• Toneel

Doelgroepen

• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Amateurverenigingen/Koren
• Senioren 68+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Voortgezet onderwijs

Actief in de volgende gemeenten

• Apeldoorn
• Arnhem
• Eindhoven
• Nijmegen
• s-Hertogenbosch
• Tilburg
• Utrecht

ik ben Maria van Rongen.
Ik geef zangles, gitaarles en toneelles (drama).
Daarnaast heb Ik een praktijk voor coaching en persoonlijke begeleiding in Oirschot en omgeving. Daarbij begeleid ik mensen d.m.v. drama, muziek en andere werkvormen.
De leeftijd van de mensen, die ik begeleid, variëert van 5 jaar tot 93 jaar.
Voor zakenmensen met onregelmatig werk, kan ik flexibele werktijden hanteren,
De instrumenten die ik kan bespelen, zijn: gitaar,ukelele, handpan, keyboard, piano, klokkenspel, bongo. Ik zit 20 jaar in de muziek (als zangeres en actrice bij Bach en Broccoli o.a.).
Ik ben afgestudeerd docente Drama.
Mijn specialisatie is licht autistische kinderen en volwassenen, maar ik begeleid ook dementerende bejaarden en gehandicapte kinderen en volwassenen.
Ik geef verder muzieklessen aan peuters. Ik doe muzikale ontmoetingen met dementerende bejaarden.
Voor mensen, die meer diepte willen, voor iedereen die anders denkt, veranderen wil of anders wil gaan denken.
Mijn goede eigenschappen zijn: vriendelijkheid, geduld, flexibiliteit,mensen goed kunnen motiveren en mee kunnen denken met degene, die ik begeleid. Ik arrangeer zelf muziek.
Ik ben op Facebook te vinden: https://www.facebook.com/praktijk.coach.MariavR
Bij de gemeente Oirschot kunnen leerlingen een rugzakje aanvragen.

Disciplines

• Drama
• Gitaar (Akoestisch)
• Kleinkunst / Cabaret
• Muziek op Schoot
• Muziekconsulent
• Muziektherapie
• Regisseren
• Theater
• Toneel
• Zang / Zangcoaching

Doelgroepen

• Kinderen van 4 t/m 7 jaar
• Zorginstellingen
• Senioren 68+ jaar
• Voor/Na/Buiten schoolse opvang
• Volwassenen 22+ jaar
• Jong volwassenen van 13 t/m 21 jaar
• Voortgezet onderwijs
• Kinderen van 8 t/m 12 jaar
• Bedrijfsleven
• Primair onderwijs
• Kinderen van 0 t/m 3 jaar
• Mensen met een lichamelijke/geestelijke beperking

Actief in de volgende gemeenten

• Best
• Breda
• Eindhoven
• Oirschot
• Oisterwijk
• Tilburg
• Vught